TECNICAS, MÉTODOS E INSTRUMENTOS

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más allá de lo que vimos en realidad.

VENTAJAS

 Permite registrar datos cualitativos y cuantitativos.

 Se observan características y condiciones de los individuos.

 Puede ser utilizada en cualquier tipo de investigación y en cualquier área del saber.

 Es un método que no depende de terceros o de registros

3.3.2. ENTREVISTA

Consiste en obtener información de los sujetos en estudio, proporcionados por ellos mismos, sobre opiniones, conocimientos, actitudes o sugerencias.

1. ENTREVISTA ESTRUCTURADA

 Se elabora un formulario estandarizado.

 Los sujetos responden preguntas cerradas es decir ,eligen la respuesta de 2, 3 o pocas más alternativas

VENTAJAS

 Respuestas cortas y precisas.

 Información fácil de procesar.

 El entrevistador no requiere de gran entrenamiento.

 Información uniforme.

DESVENTAJAS

 La información puede ser muy superficial.

 Limitada la posibilidad de profundizar en un aspecto determinado.

 Difícil obtener información confidencial.

2. OBSERVACIÓN NO ESTRUCTURADA

 Es flexible ya que el investigador puede adaptarlas dependiendo de las situaciones y características de los sujetos en estudio

 Los sujetos son sometidos a preguntas abiertas, es decir no se presentan alternativas

VENTAJAS

 Adaptable y aplicable a toda clase de sujetos en diversas situaciones.

 Permite profundizar en los temas de interés.

 Orienta posibles hipótesis y variables cuando se exploran áreas nuevas.

DESVENTAJAS

 Se requiere crear confianza y comodidad entre el entrevistado y el entrevistador.

 Se requiere habilidad técnica para obtener la información y mayor conocimiento respecto del tema.

 Requieren mucho tiempo

EJEMPLOS DE PREGUNTAS EN LOS TIPOS DE ENTREVISTAS

3.3.3. ENCUESTA

Conjunto de preguntas normalizadas dirigidas a una muestra representativa de la población, con el fin de medir una o más variables

VENTAJAS

 Costo relativamente bajo.

 Proporciona información sobre un mayor número de personas en un período breve.

 Fácil para obtener, cuantificar, analizar e interpretar datos.

 Menores requerimientos de personal capacitado.

DESVENTAJAS

 Es poco flexible, la información no puede variar ni profundizarse.

 No utilizable en personas que no saben leer ni escribir.

 Se deben obtener grandes