TRABAJO DE VOLEY

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FALTAS EN EL TOQUE DEL BALÓN CUATRO TOQUES: un equipo toca el balón cuatro veces antes de devolverlo. TOQUE ASISTIDO: un jugador se apoya en un compañero o en cualquier estructura u objeto con la intención de alcanzar un balón dentro del área de juego. RETENCION: el balón es retenido y/o lanzado; no rebota desde el golpeo. DOBLE GOLPE: un jugador golpea el balón dos veces consecutivas el balón toca varias partes de su cuerpo de forma consecutiva.

- Como es la rotación y el cambio de saque?

El orden de rotación se determina por la formación inicial del equipo y se controla con el orden al saque y las posiciones de los jugadores a lo largo del set. Cuando el equipo receptor gana el derecho al saque sus jugadores rotan una posición en el sentido de las agujas del reloj: el jugador en la posición 2 rota a la posición 1 para sacar, el jugador en la posición 1 rota a la posición 6, etc. Para que la disposición sea correcta, no es necesaria una determinada geometría, sino simplemente que al iniciar cada punto, en el golpe de saque, cada delantero tenga al menos un pie más adelantado que el zaguero correspondiente, y dentro de la misma línea los laterales al menos un pie más exterior que el jugador en posición central. A partir de ese momento cada jugador puede moverse libremente siguiendo el juego. Antes de empezar cada set el entrenador entrega a los árbitros la lista de los jugadores que van a jugar el set. Por analogía, los números del uno al seis se emplean para designar las correspondientes zonas del campo

- Cuáles son las faltas más comunes y que se cobra en cada caso

FALTAS DEL JUGADOR EN LA RED Un jugador toca el balón o a un adversario en el espacio contrario antes o durante el golpe de ataque del mismo. Un jugador penetra en el espacio contrario por debajo de la red interfiriendo la acción del adversario. Un jugador penetra en el campo contrario. Un jugador toca la red o la antena durante la acción de jugar el balón o interfiere con la jugada.

CONDUCTA INCORRECTA MENOR Las ofensas debidas a conductas incorrectas menores no están sujetas a sanción. Es labor del primer árbitro evitar que el equipo llegue al nivel de sanción, advirtiendo con un gesto o verbalmente a un miembro del equipo o al equipo a través del capitán en juego.

CONDUCTA INCORRECTA QUE LLEVA SANCIÓN La conducta incorrecta de algún miembro del equipo hacia los oficiales, adversarios, compañeros de equipo o espectadores, se clasifica en tres categorías de acuerdo con el grado de la ofensa. Conducta grosera: acción contraria a las buenas costumbres o principios morales, o expresando desprecio. Conducta ofensiva: palabras o gestos difamatorios e insultantes. Agresión: ataque físico o intento de agresión.

ESCALA DE SANCIONES

Castigo La primera conducta grosera en el encuentro por cualquier miembro del equipo se castiga con la pérdida de la jugada. Expulsión

Un miembro de un equipo sancionado con expulsión no puede jugar el resto del set y debe permanecer sentado en el área de castigo, sin más consecuencias. Descalificación Un miembro del equipo que sea sancionado con descalificación debe abandonar el área de control durante el resto del encuentro sin más consecuencias.

TARJETAS Amonestación: verbal o con una señal, sin tarjeta Castigo: tarjeta amarilla Expulsión: tarjeta roja Descalificación: tarjetas amarilla y roja (juntas)

- 2. Ejercicio n°1:

Primero individualmente cada alumno coge un balón de voleibol y se reparte a lo largo de toda la pista polideportiva. Los alumnos deberán realizar toques de dedos al aire primeramente y después contra la pared. Seguidamente se hará la misma operación pero con toque de antebrazos. Por último dentro de este tipo de ejercicios, agruparemos a los alumnos por parejas con un balón cada pareja y se tienen que realizar pases entre los miembros de la pareja, primero de dedos y el otro recibe de antebrazos. Después de un minuto cambio de rol.

Ejercicio n°2

Se colocan a todos los alumnos en una fila encima de la línea de banda del campo de fútbol-sala y el profesor procede a numerarlos del 1 al 6. A continuación los alumnos se agruparán en grupos de seis, o sea, cada uno se junta con los compañeros que coincidan en número que tiene el asignado. Cada grupo con balón de voleibol, el grupo se divide en dos subgrupos de 3 y se colocan en fila india unos enfrente de los otros miembros del grupo a una distancia de unos tres metros.

Ejercicio n°3

El juego trata de lanzar de toque de dedos al primer compañero de la fila contraria, y una vez que ha pasado vuelve a su fila, para dar de dedos cuando le toque otra vez. Ganará el equipo que todos los que todos los miembros de su equipo pasen por lo menos tres veces cada uno. Los pases deben ser lo suficientemente altos y precisos para que el balón describa una parábola correcta y les dé tiempo a los compañeros a golpear el balón. Unos 3 minutos aproximadamente. Después se debe realizar el mismo ejercicio pero con pase de antebrazos.

Ejercicio n°4

Equipos de 6 personas puestos en fila india tras una línea. Dentro de cada equipo se hacen parejas, cada pareja se deberá pasar el balón con toque de dedos hasta llegar al extremo opuesto de la pista y volver con toque de dedos otra vez para finalmente pasar el relevo a la próxima pareja. Sumará un punto el equipo que llegue primero. Se repetirá el ejercicio con toque de antebrazos. Y las mismas reglas. Se repetirá el ejercicio pero ahora a la ida se va con toque de dedos y se vuelve con toque de antebrazos.

Ejercicio n° 5

Se hacen doce equipos de tres jugadores cada equipo. La pista polideportiva se divide en seis campos de voleibol. El equipo que saca tiene un balón y el juego consiste en jugar tres contra tres, pero mientras que en un bando sólo sacan, en el otro tienen que recibir obligatoriamente de antebrazos y pasar a un compañero que realizar luego un pase de dedos al campo contrario.

Ejercicio