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TRANSPORTE A TRAVES DE LA MEMBRANA SABERES

Enviado por   •  30 de Mayo de 2018  •  1.871 Palabras (8 Páginas)  •  478 Visitas

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[pic 4]

- Para ingresar la glucosa desde el LUMEN del intestino a la célula, necesita aprovechar el gradiente del ion Na+ (sodio) por medio del transporte denominado: Transporte activo secundario.

- Después de que la glucosa ha ingresado en la célula intestinal, debe transportarse hacia los vasos sanguíneos y de allí hacia el resto del organismo. Esta glucosa se mueve a favor de su gradiente de concentración y sale de la célula epitelial por medio del transporte denominado: Transporte pasivo.

- Analice el papel del transporte activo de la bomba ATPasa Na/K.

[pic 5]

- ¿Qué es endocitosis?

- Es la entrada de materiales extracelulares, gracias a la invaginación y posterior estrangulamiento de vesículas de membrana que contienen los elementos extracelulares.

- ¿Qué es exocitosis?

- Es la fusión de la membrana de una vesícula, de manera que el contenido de la vesícula se segrega hacia el medio extracelular.

- ¿A qué se refiere el término pinocitosis?

- Es un tipo de endocitosis, este consiste en la captación de material del espacio extracelular por invaginación de la membrana.

- ¿Qué es la endocitosis mediada por receptor?

- Es tipo de endocitosis, en donde únicamente se incorporan a la célula, moléculas reconocidas por sus receptores específicos de la membrana.

- Elabore un cuadro comparativo de los diferentes tipos de transporte a través de membrana, indique: si utiliza proteínas transportadoras (integrales de membrana), si el movimiento de moléculas es a favor o en contra del gradiente de concentración, si utiliza o no energía y qué tipo de energía, ejemplos de moléculas que utilizan ese transporte.

Tipo de transporte

Utiliza proteínas transportadoras

Su gradiente es a favor o en contra

Utiliza energía

Tipo de energía

Ejemplos

Transporte pasivo

SI

A favor

NO

[pic 6]

Difusión de agua

Aminoácidos sencillos

Difusión simple

NO

A favor

NO

[pic 7]

Difusión de agua

Moléculas liposolubles

Difusión facilitada

SI

A favor

NO

[pic 8]

Transporte de material fecal

Transporte activo

SI

En contra

SI

Energía derivada del ATP

Endocitosis

Exocitosis

Transporte activo primario

SI

En contra

SI

ATP

- Bombas iónicas

- Cotransporte

Transporte activo secundario

SI

En contra

SI

ATP

Cotransporte de Na+ y Glu

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

- Cabrera L, García A, Gonzales J, Silva G. Biología celular y molecular. 2da ed. Madrid: Pearson;2016. p. 245-272

- Parales S. Diccionario lexus de medicina y ciencias de la salud. Ed 2015.China: Lexus;2015.

- Mejilla C. Biología. Perú: Santillana; 2007.

IV. Presentación de modelo de la Membrana: actividad

Grupal

En laboratorio se discutirá utilizando la maqueta de membrana como ocurre el transporte de moléculas , presentarán dos integrantes de los grupos pero el día de laboratorio se indicará quienes presentarán; por lo que todos tienen la obligación de venir preparados.

Recuerden que se evaluará sobre el modelo todo el módulo por lo que las preguntas pueden ser acerca de proteínas, carbohidratos o lípidos también aparte de la estructura y función de la membrana y los mecanismos de transporte.

V. Discusión de los resultados obtenidos. Actividad grupal

Se discutirán con su docente las dudas.

VI. Referencias Bibliográficas

1. Becker WM, Biología Celular y Molecular. México: Pearson Educación; 2012

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