Tecnicas para discutir mejor.

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Martes 12 de abril 2016.

Contenidos de pruebas solemne

- Power de retorica

- Texto de aristoteles (traer el texto para la prueba)

- Modelo argumentativo, toulmin y are.

Prueba de desarrollo. Explayarse lo mas posible. No va haer desarrollar argumentos.

REPASO:

La retórica: el arte de hablar bien, Aristóteles la define como: el arte de teorizar lo adecuado para convencer.

El recurso teórico no surge espontáneamente, es elaborado, por lo tanto tiene ciertos elementos, que se denomina modos de persuacion:

- Pathos: predisponer al oyente a cambiar de opinión. Es decir preparar el terreno el material para que el discurso oratorio haga el efecto deseado.

- Logos: esta relacionado con el discurso, ya que loos significa, discurso. Es el contenido del discurso, por lo tanto si es el oyente escucha esto, debe ser persuasivo, y debe mostrar la verdad, y para ser verdadero debe tener coherencia.

- Ethos: ética, radica en el hablante, de crédito, tiene que hacerse ver confiable, para que el oyente pueda convencerse.

Los COMPONENTES DEL DISCURSO RETORICO:

- Mensaje: logos

- Emisor: ethos.

- Receptor: pathos

ELEMENTOS PARA PODER PERSUADIR:

- Máximas

- Parábolas

- Fabolas

- Hechos sucedisos

Estos hacen que el discurso sea mas persuasivo.

GENEREOS ORATORIOS

- Deliberativo: forma de consejo, se mueve en el futuro por que quiere convencer de hacer algo

- Judicial: acusar a alguien, versa en una tiempo pasado.

- Expeditico: elogio o censura, uso valorativos, algo que esta pasando en un tiempo presente.

PARTES QUE TIENE QU TENER UN DISCURSO ORATORIO, LA DISPOSICION

- Exordio: introducción, conceptos principales.

- Narración: despliego las ideas principales y se enuncian la tesis.

- Demostración: se realiza una argumentación a partir de el modelo are, o toulmin.

- Epilogo: se apela a recordar los elementos principales del argumetno para que se queden en la mente grabado.

MODELO ARGUMENTATIVO: ARE Y EL TOULMIN

Esta tiene una finalizadad, para que el argumento del debate, sea bien argumentado o se puedan identificar, las falencias de las argumentaciones.

TOULMIN

- Aserción: tesis

- evidencia : afirma la tesis

- garantía: con lo que sabe la mayoría, saberes populares que afirman un poco la tesis y la evidencia, generalmente se presenta como máximas, y no hay mayor precisión

- respaldo: sustento teórico, argumento de autoridad, como los científicos etc.

- Calificador modal: para modificar el grado de certeza de la tesis misma, EJ: probablemente, puede ser, seria conveniente etc. Esto le da un valor determinado a la tesis.

- Reserva o objeciones: tener encuenta los posibles escenarios que puede estar la tesis, las posibles falencias de los argumentos de la tesis.

ARE:

- Afirmación: es lo mismo que la asercion

- Razón: es la garantía, es el modelo de toulmin

- Evidencia: respaldo

HASTA AQUÍ LA PRUEBA 1

ARGUMENTACION

UNIDAD II: LOGICA Y ARGUMENTACION

¿Qué ES UN ARGUMENTO?: una razón por la cual defiendo una idea, u razonamiento con pospturas. Lo vamos a entender como un razonamiento que me sirve para probar una tesis.

¿Qué ES UN RAZONAMIENTO?: es un proceso mental, es propio del ser humano, y esta constituido de ciertos elementos, ciertas eviencias y que se hacen con las cosas reales y objetivas y hace que la mente relacione y emita juicios. Y parte de:

- Simple aprehensión: a partir de los sentidos, percibo las cosas y de esta manera por realizar razonamientos EJ: capte la sillla

- Juicio: comienzo a relacionar cosas, EJ: la silla es dura, tiene cuatro patas etc.

- Razonamiento: voy relacionado la proposiciones, juicios EJ: la silla tiene cuatropatas, tiene conjin, entonces la silla uno puede sentarse. Existen 3 tipos de razonamientos:

- Deductivo: de lo general a lo particular,

- Inductivo: a partir de la observación particular, puede generalizar.

- Hipotético: prepocion condicional, tiene la forma

POWER

ARGUMENTO POR ANALOGIA: analogía es establecer una semejanza entre dos o mas elementos para probar o falsedad de una tesis.