Tema de ensayo : EL ALUMNO EN EL AULA
Enviado por Helena • 17 de Septiembre de 2018 • 1.570 Palabras (7 Páginas) • 417 Visitas
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Cuando termino esa clase los alumnos regresaron a su salón y continuaron el resto del día. Después de la clase de educación física los alumnos se comportaron mejor y así siguieron hasta la última clase, después de haber transcurrido todo el día y haber sonado la chicharra, los alumnos se retiran dejando un batidero en el salón.
El día siguiente de observación fue un lunes, normalmente los lunes hacen honores a la bandera a la hora que entran a la escuela así que estuvimos presentes en el acto cívico. Una vez transcurrido el dicho suceso, el grupo que lo llevo a cabo cedió el micrófono a la directora ya que tenía algunas cosas de aclarar con referencia a la institución. Cuando la directora estaba hablando dijo sobre un caso que se había presentado la semana pasada sobre un grupo de niñas que se había echado la pinta en la escuela y fueron sorprendidas, dijo que dicho acto merecía un castigo, el caso lo expuso ante toda la escuela para que los demás alumnos se dieran cuenta de lo que pude pasar si también participan en este tipo de actos.
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Cuando dieron por finalizado todo lo que se tenía que exponer los alumnos regresaron a sus salones, algunos maestros ya se encontraban con ellos dándoles clases, pero había grupos que no tenían maestros y se encontraban fuera del salón haciendo relajo, esto era molesto para los maestros que estaban en los otros salones dando clases por que distraían a los alumnos que tenían clases. La prefecta de cada área nos preguntó que, si queríamos entrar a practicar con los alumnos que no tenían maestros, nosotros aceptamos y les poníamos actividades de destreza para que no se aburrieran con nosotras y para tener la atención de todos los alumnos que no estuvieran cada quien, en su propio tema, los alumnos demostraron interés a lo que les poníamos. Así estuvimos con tres grupos que no tenían maestros hasta que dio la hora de salida y los alumnos se retiraron a sus casas.
Lo dicho anteriormente fue algo de lo que nos tocó vivir durante la jornada de observación.
Dialogando con mis compañeros y maestros sobre esta cuestión, analizamos los modelos de enseñanza de la escuela y alumnos que fuimos a observar, debido al comportamiento de los alumnos en cada materia no dimos cuenta que en la mayor parte de la población estudiantil influye más el modelo de enseñanza del tipo *condicionamiento* ya que los maestros tenían solo objetivos para los alumnos y ellos llegar a lograr, era una enseñanza programada en los alumnos, esto quiere decir que los alumnos solo despeñaban lo que el maestro les solicitada y solucionarlo de forma que el maestro les pida, sin buscar más opciones en las que el alumno desarrolle el modelo constructivista que consiste en que los alumnos busquen nuevas soluciones en las que ellos sean los beneficiados.
Conclusión:
En conclusión, los alumnos en el aula se comportan de distinta manera dependiendo del grado, grupo y lugar donde se encuentren.
La manera de comportamiento que tienen los alumnos de 3ro o 2do influye mucho con los de nuevo ingreso, como los mayores tienen un comportamiento de tal los niños nuevos tienden a imitar o ser mejor que los mayores tan solo porque quieren llamar la atención y fingir algo que no son *adultos*, quieren asumir las responsabilidades de una persona adulta aun cuando ellos no tienen la menor idea.
El lugar donde viven y la familia en donde crecen va a depender del comportamiento de un alumno, cuando un alumno vive en lugares marginados donde predomine el vandalismo es obvio que los niños crecerán con dicho comportamiento y esto afecta demasiado en el aula por que el comportamiento de los alumnos y lo lleva a los otros estudiantes y se hace una gran masa de alumnos rebeldes en la escuela con los que los maestros tienen que lidiar y hacer que los demás estudiantes no hagan lo mismo que ellos para que no se haga más grande el problema.
El propósito del maestro es que el alumno aprenda, tanto de manera científica como moral. El maestro se preocupa por que la sociedad en la que se encuentra, crezca y que cada día tengamos un mejor futuro para la siguiente generación.
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