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Todos Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva.

Enviado por   •  20 de Mayo de 2018  •  2.983 Palabras (12 Páginas)  •  242 Visitas

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El PC establece un puente de unión entre los productores del conocimiento científico y el público en general, en una labor informativa y educativa, con el propósito de ayudar a los individuos a mejorar su relación con el entorno que los rodea. Permite llevar claridad en áreas del conocimiento poco entendibles por el público mayoritario y abrir caminos de comprensión donde la falta de conocimiento tiñe de temor lo cotidiano.

Todo material de periodismo científico puede realizarse y difundirse conforme con cualquiera de los lineamientos de los cuatro géneros periodísticos: informativo, interpretativo, de opinión ó de entretenimiento.

Comunicar información científica a través de los medios de comunicación de masas no es sencillo, sobre todo cuando las informaciones de ciencia son relegadas a la página de “sociedad” y compiten en desventaja con deportes, política, espectáculos e información general.

Comunicar información científica a través de los medios de comunicación de masas no es sencillo, sobre todo cuando las informaciones de ciencia son relegadas a la página de “sociedad” y compiten en desventaja con deportes, política, espectáculos e información general.

Como mensajero de un mundo más avanzado y de un nuevo estilo de vida, uno de los factores más importantes que el periodista científico debe tener en cuenta es la gran diversidad de audiencias a quienes dirige su mensaje. Debe identificarlas como grupos sociales específicos, definir su status en la sociedad y estudiar su actitud frente al desarrollo científico y tecnológico para enfilar su trabajo y el enfoque hacia los problemas y posturas características de cada uno. Para cada audiencia: el estrato empresarial, profesional, del sector público, militar, obrero-campesino, harán falta no sólo temáticas seleccionadas sino niveles de razonamiento, abstracción e idiomas diferentes. En relación con cada uno precisan conocimientos exactos sobre sus problemáticas y actuar frente a las opciones disponibles. Esto es muy importante para la posible identificación de estas audiencias con sus puntos de vista, para la afinidad y empatía que el periodista científico debe buscar para la mayor efectividad de su labor.

La labor del periodismo científico no es fácil. Choca necesariamente contra sistemas, estructuras e intereses establecidos. Se estrella contra antagonismos que tienen su raíz en las fundamentales desigualdades que dividen el mundo. Pugna en contra de la inercia del conservadorismo, del misticismo, de prejuicios transmitidos desde siglos y otras tantas creencias y corrientes de pensar anticientíficas, latentes aún en muchos sectores de América Latina.

Por otro lado la súper especialización ha creado fronteras cada vez menos permeables entre los investigadores de las diferentes disciplinas científicas e incluso entre los especialistas de diferentes ramas dentro de una misma disciplina. Y un abismo cada vez mayor parece separar a este conjunto fragmentado de investigadores, del resto de la población. Ciencia y sociedad se encuentran materialmente disociados en los diferentes medios de difusión.

En cada época de la historia ha existido un factor determinante en la generación de riqueza individual. En un tiempo este factor estaba asociado a la cantidad de esclavos poseídos, después la riqueza dependía de los recursos naturales y la extensión de tierra. Ahora el capital económico, en usos productivos, es el factor de riqueza.

Según algunos pensadores como Peter Drucker, en la actualidad, el conocimiento será el mayor determinante de riqueza.

El conocimiento implica procesar adecuadamente la información para darle un uso en la innovación e incremento de la productividad. Según el sofista Protágoras el propósito del conocimiento es hacer eficiente al que lo posee, capacitándolo para saber lo que ha de decir y cómo decirlo. Existen diversas maneras de producir conocimiento pero una de las más seguras es la ciencia, que se identifica con la razón, provocando una gradual desaparición del mundo en que los mitos eran reales, reemplazándolos por un mundo de electrones, galaxias, circuitos y computadores.

Estamos en la era de la información, el conocimiento y la globalización, pero vivimos tiempos de profunda ignorancia. El volumen de conocimientos especializados crece a velocidades tan vertiginosas que el gran público apenas consigue apresar pedazos de ciencia. Tal situación puede conducir a una situación de asimetría y distanciamiento entre los pocos que poseen el conocimiento y el resto de la sociedad.

Periodismo Informativo

Comienza a partir de 1870 como periodismo ideológico durante cierto tiempo. Entre 1870 y 1914 comienza fortalecerse primero en Inglaterra y luego en Estados Unidos, se apoya en la narración o relato de los hechos tal cual sucede, según Georges Weill: esta fue la “edad de oro de la prensa”. En el mundo occidental no logra establecerse hasta finales de la primera guerra en 1920.

Se trata de narrar los hechos recientes y de interés general tal cual sucede respondiendo las siguientes preguntas ¿qué?, ¿quién?, ¿cuándo?, ¿dónde?, ¿cómo? Sin que el periodista comente acerca del hecho ocurrido.

En este tipo de periodismo se informa de manera directa, sencilla, todo cuanto sucede para que el lector común conozca lo que acontece, es decir, en este tipo de periodismo no hay columnas de opinión, editoriales, ni nada que tenga que ver justamente con la interpretación o la opinión. La principal función de este periodismo es mantener informado al público, al lector, al oyente al respecto de la actualidad.

El periodismo informativo se escribe para satisfacer al lector común y corriente que quiere ante todo saber lo que está pasando. ¿Cuál es la primera condición para satisfacerlo? Sencillamente llegar a ganarse la confianza del lector, para que sepa que esa publicación tiene como principio no inventar nunca ni ceder a sus propias simpatías, antipatías o prejuicios, sino decir las cosas tales como son imparcialmente. "La verdad, toda la verdad, y nada más que la verdad", es el principio fundamental y básico para llegar a ser un gran periodista. Además, debe escribir de manera que el lector quede informado y sepa desde un principio de lo que se trata. En el menor número de palabras, debe ocuparse de lo más interesante del acontecimiento o situación que narra. Así el lector, desde el comienzo, y con sólo leer unas cuantas líneas, sabrá de qué se trata Y todo esto, por supuesto, dicho en un lenguaje corriente, sin palabras rebuscadas, sin clichés que repiten las mismas

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