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Trabajo 1 de la licenciatura de enfermeria

Enviado por   •  20 de Noviembre de 2018  •  2.024 Palabras (9 Páginas)  •  221 Visitas

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En 1913 Henry Ford implementa la primera cadena de montaje, para satisfacer la demanda de automóviles, que en aquella época comenzaba a aumentar vertiginosamente. Entre los años ’30 y ’40 aparece el sistema funcional de prestación de cuidados (resultado del Taylorismo. Con especial acento en la especialización y fragmentación, sistema de prestación que apela a la gestión centralizada. Hacia la segunda mitad del siglo XX, la enfermería se comienza a nutrir de la urgencia de los programas sociales.

9. ¿Qué influencia tuvo la creación de las escuelas hospitalarias de Enfermería en la definición del modelo de enfermería de la época?

El surgimiento de las escuelas hospitalarias de enfermería ofreció a estas instituciones una mano de obra joven, disciplinada y económica. Los enfermeros dejan de centrar su mirada en el sujeto cuidado, para pasar a asistir al médico. Los cuidados enfermeros están estrechamente unidos a la práctica médica se orientan al control de la enfermedad.

10. Defina con sus palabras los principios del cuidado humano.

Poner atención y esmero en una cosa, atender, velar, mimar, esmerarse, imaginar, pensar, meditar, asistir, aplicar la atención o pensamiento, vigilar, tratar, prevenir. El cuidado significa además preocupación, interés, afecto, proteger, responsabilidad, preocupación. Ayudar al otro a crecer y a realizarse como persona, teniendo en cuenta a su estado biopsicosocial

11. Mencione los componentes del cuidado humano.

Los componentes del cuidado humano son:

CONOCIMIENTO, RITMOS ATERNADOS, CONFIANZA, PACIENCIA, VALENTIA, FRANQUEZA, HUMILDAD, ESPERANZA.

12.¿En qué situaciones cree usted que es oportuno aplicar el cuidado humano?

El profesional de enfermería para impartir cuidado humano debe poseer aptitudes actitudes y habilidades personales. El cuidado humano se aplica en toda situación brindando seguridad tener contacto piel a piel. El corazón es capaz de captar esas percepciones para un cuidado digno del sujeto humano.

13. Defina con sus palabras las ideas principales del cuidado cultural.

El cuidado cultural también llamado de la diversidad y universalidad. No se debe dejar afuera el cuidado cultural. Tanto del sujeto cuidado como la del cuidador y debemos tener en cuenta su entramado social cultural social religión lenguaje, para no generar conflicto profesional

14. Mencione los principios fundamentales del cuidado cultural.

Los principios del cuidado cultural son:

•constituyen la esencia de la enfermería y es el elemento central, dominante y distintivo de esta disciplina.

• Los cuidados son esenciales para el bienestar, el crecimiento, el desarrollo y la supervivencia, y también para afrontar la discapacidades ola muerte.

• Los cuidados culturales son los medios holísticos más amplios que permiten conocer, explicar, interpretar y predecir los fenómenos asistencialesde la enfermería para orientar a la práctica de esta disciplina.

Diversidad: variedad, diferencia. Abundancia de cosas distintas.

Universalidad: cualidad de universal. Que comprende o es común a todos en su especie.

El acto de cuidar - genealogía epistemológica del ser enfermo

• La enfermería es una disciplina y una profesión humanística y científica de cuidados transculturales, cuyo fin primordial es atender a los seres humanos en todo el mundo.

• Los cuidados son esenciales para la curación, que no puede producirsesin ellos.

• Los conceptos, significados, expresiones, patrones, procesos y

formas estructurales tienen algo de diferente -diversidad- y algo de semejante-universalidad- en todas las culturas del mundo.

• Toda cultura humana -local, popular o indígena- cuenta con prácticas y conocimientos asistenciales genéricos, normalmente con una dimensión profesional, que varía con respecto a las otras culturas.

• Los valores, las creencias, y prácticas culturales están influidos y, con frecuencia, integrados en la visión del mundo, el bagaje(1) étnico(2), el lenguaje y el contexto religioso-espiritual, de parentesco-social, político o legal, educativo, económico, tecnológico, histórico y ambiental de cada cultura en particular.

• Los cuidados de enfermería beneficiosos, saludables y que cubren las necesidades culturales contribuyen al bienestar de las personas, las familias, los grupos y las comunidades de una cultura.

• Una asistencia de enfermería beneficiosa o coherente(3) desde el punto de vista cultural sólo puede producirse cuando la persona, el grupo, la familia, la comunidad o los valores, expresiones y modelos de cuidados culturales son conocidos y utilizados de manera adecuada por el profesional de enfermería.

• En todas las culturas del mundo existen diferencias y semejanzas culturales entre el profesional que presta la asistencia y el receptor de la misma o sujeto cuidado.

• Las personas que reciben cuidados de enfermería que no concuerdan razonablemente con sus creencias, valores y estilos de vida mostrarán síntomas de conflictos culturales, insatisfacción, tensión y preocupaciones éticas o morales.

15. ¿Considera usted que el cuidado cultural tiene alguna utilidad?

Justifique la respuesta.

Si tiene utilidad el cuidado cultural si debe tenerse en cuenta y ejercerse debido a que hay regiones en nuestro país que conservan grupos de aborígenes y estos necesitan tener contacto con el personal de salud donde deben respetarse sus costumbres. Debido que son muchas las personas que vienen de países limítrofes. Para poder tener contacto con nuestros hospitales y se debe tener en cuenta su cultura, lenguaje, costumbre y religión.

16. ¿A qué se refiere Leininger cuando habla de “diversidad” de los cuidados de enfermería?

Se refiere a que la enfermería se debe convertir en una de las áreas más importantes del estudio, investigación y la práctica.

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