Trabajo final de la relación de los maestros

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Describa cómo se desarrolla el trabajo de campo: en el trabajo de campo me desarrollo muy bien ya que es importante como te desarrolles para que el niño pueda entender lo que le estas explicando para que así te desarrolles en tu diario de campo y tengas una mayor atención y los niños te puedan comprender lo que estas desarrollando

Cuáles fueron las etapas por las cueles paso el seminario taller con los profesores.

Cuáles fueron las etapas por las cueles paso el seminario taller con los profesores. Las etapas que se dieron en otras palabras fueron la reflexión de los resultados obtenidos fue que a partir de este proceso de trabajo se podía favorecer el pensamiento propio crítico, creativo y participativo y avanzar a un cambio en las relaciones maestro-alumno, alumno-alumno y menores-padres de familia.

Los mecanismos que se estableció para el desarrollo para el proceso de investigación-educativo con los padres de familia. con ellos se realizó el “Programa de educación para padres de familia” y para poder llegar a descubrir su realidad objetiva y subjetiva para que tuviera mayor sentido e impacto el programa fue necesario aplicar una ENCUESTA, que arrojo situaciones como: condiciones de vida, escolaridad y problemas familiares y comunitarios. Con lo anterior se trataron los siguientes temas:

Cuáles fueron las razones por la cual lo maestro se negaban a participar en el proceso de investigación de los padres de familia. El reto era cambiar de actitud y de rol del docente dejar de ser depositario y depositador de planes y programas de estudio a sujetos frente al proceso educativo. Se generó todo un ambiente agradable de trabajo dónde la intensión era resaltar el papel del maestro como eje central de toda reflexión, tomando en cuenta aspectos

Qué relación se establece en el proceso de investigación y el programa de educación de padres. Por medio de la realización de este trabajo se pretende llegar a conocer cual debe de ser la relación idónea que debe de existir entre los docentes de las escuelas y colegios y los padres o representantes