Uno de los objetivos de este programa de formación es que aprendas a crear productos innovadores, aplicando técnicas como la What if? Y evidenciar que es ventaja competitiva para un emprendimiento..
Enviado por Sandra75 • 30 de Diciembre de 2017 • 578 Palabras (3 Páginas) • 734 Visitas
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PREGUNTAS SELECCIONADAS:
¿Otros usos si se modifica?
¿Cambiar significado, color, movimiento, sonido, olor, forma, aspecto?
¿Qué otra idea sugiere esto?
¿Qué agregar?
4) Registre a continuación las respuestas de las preguntas enunciadas anteriormente.
Recomendación. Cada respuesta debe ir evaluando el resultado de las modificaciones que va experimentando, hasta que logre algo que según sus investigaciones de mercado, estime que es algo muy innovador y que va a impactar el mercado.
Atributo
Original
Respuestas a Pregunta
Producto Innovado
Color
azul con negro
Se puede fabricar del color pedido por el cliente.
Se haría según las especificaciones del cliente.
Tamaño
15 de largo por 12 de ancho
Crear sanducheras más grande, debido a que ahí panes más grandes.
Ya tendríamos dos artículos de una sola idea, pero cambian en tamaño
Forma
cuadrática
Se podría hacer triangular, circular, para diferentes presentaciones
El resultado final se modificaría en forma según los gustos del cliente.
Uso
Comercial y de consumo
Se podría instalar parlantes y para poder cargar el celular.
Mientras comemos nuestro suculentos sanduches, nos entretendríamos escuchando música y le daríamos un poco de carga a nuestros celulares
Recomendaciones:
- Estudiar el material del programa de la unidad 2: Creación e Innovación del Producto.
- Leer el material interactivo para la unidad 2: El Mercado y la Promoción.
- Leer los documentos de apoyo de la unidad 2.
- Descargar la actividad dirigiéndose al botón del menú principal Actividades / Actividad de Aprendizaje RAP 2: Creación e innovación del producto / Envío Actividad 2: Creando e Innovando y dar clic en Descargar la actividad, la cual contiene la descripción detallada de esta.
Envíe el documento por medio del enlace llamado Envío Actividad 2: Creando e Innovando, ubicado en el enlace Actividades / Actividades Aprendizaje RAP 2: Creación e Innovación del producto.
Nota: recuerde revisar la guía de aprendizaje de esta unidad con el fin de verificar que ha realizado todas las actividades propuestas, saber cómo desarrollarlas y entregarlas correctamente.
Criterios de evaluación
Imagina y crea un producto innovador.
Describe los atributos del producto innovador.
Relaciona preguntas importantes y necesarias para la innovación.
Registra las respuestas de las preguntas enunciadas.
Entrega a tiempo: envía la actividad en la fecha indicada por el instructor.
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