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Uso Nocivo del Alcohol en los alumnos de Ingeniería Civil y Pedagogía de la Facultad de estudios superiores Acatlán

Enviado por   •  8 de Octubre de 2018  •  4.503 Palabras (19 Páginas)  •  456 Visitas

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Este problema de investigación se va a analizar a partir de las siguientes categorías:

1) Alcohol: teniendo como variables tipos de alcohol, metílico o metanol solvente, etílico o etanol potable, butílico o glicol industrial y etílico desnaturalizado 70° antiséptico y así como las bebidas fermentadas, alcohólicas destiladas y alcohólicas fermentadas mezcladas con destilados.

2) Uso nocivo: con las siguientes variables; tolerancia invertida, clasificación de bebedores, enfermedades de los adictos al alcohol.

3) Consecuencias negativas: las variables son: consecuencias físicas, de salud, escolares,

sociales e incapacidades permanentes cada una con sus respectivos indicadores.

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TABLA 1.1 USO NOCIVO DEL ALCOHOL

Categoría

Variables

Alcohol

En el sentido usual de la palabra, se habla de alcohol etílico, que es un compuesto de carbono, hidrogeno y oxigeno que proviene de la fermentación de diversos productos vegetales. (Charbonneau, 1990).

Tipos de alcohol

- Metílico o metanol solvente.

- Etílico o etanol potable.

- Butílico o glicol industrial.

- Etílico desnaturalizado 70° Antiséptico

Bebidas fermentadas

Bebidas alcohólicas destiladas

Bebidas alcohólicas fermentadas mezcladas con destilados

Uso nocivo

Es el abuso o mal uso del consumo de bebidas alcohólicas, las cuales comprometen el desarrollo individual, social y arruina la vida del bebedor.(OMS)

Tolerancia invertida

Clasificación de bebedores

Enfermedades de los adictos al alcohol

Consecuencias negativas

Es un proceso que deviene de otro suceso, estas consecuencias negativas resultan en la vida de las personas y pueden deberse estrictamente a situaciones que ellas mismas provocan a partir de elecciones o acciones, o en su defecto, pueden deberse a situaciones naturales y espontaneas, no provocadas por el individuo en cuestión.

Consecuencias físicas

Consecuencias de salud

Consecuencias escolares

Consecuencias sociales

Incapacidades permanentes

Elaborado por: Ledesma Rodríguez Paola Rubí, Martínez Palacio María del Rosario y Ríos López Arianna Estefanía.

Se aplicarán 160 técnicas a 160 personas; de las cuales 80 serán alumnas de la Carrera de Pedagogía y 80 alumnos de Ingeniería Civil.

Para realizar las encuestas nos apoyamos de la información que la OMS presenta en sus estudios realizados acerca del consumo del alcohol, y (Osuna, 2005). 20

El instrumento que se diseñó para la aplicación fue una encuesta, la cual está respaldada por los estudios ya mencionados, con el fin de lograr recabar la información necesaria para así poder responder a nuestras preguntas de investigación. A continuación se muestra el instrumento elaborado.

21

[pic 6][pic 7]

UNIVERSIDA NACIONAL AUTÓNOMA DE MEXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN

LICENCIATURA EN PEDAGOGIA.

Marca con una X según corresponda a tu persona

1.- ¿A qué edad empezaste a consumir alcohol?

- 11 a 13

- 14 a 16

- 17 a 20

- Más de 20

2.- Señala con una X ¿Qué bebida alcohólica consumes? (puedes marcar más de una opción)

Bebidas fermentadas

Cerveza

Vino

Sidra

Pulque

Bebidas destiladas

Vodka

Whisky

Brandy

Ron

Tequila

Bebidas fermentadas mezcladas con destiladas.

Aguardiente

Mezcal

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3.- Marca con una X si sabes ¿cuál es el tipo de alcohol que contienen las bebidas alcohólicas que consumes?

Metílico o metanol solvente

Etílico o etanol potable.

Butílico o glicol industrial.

Etílico desnaturalizado 70° Antiséptico

No sé

4.- ¿Con qué frecuencia acostumbras a consumir bebidas alcohólicas?

- Diario

- Más de tres veces a la semana

- Una vez a la semana

- Una vez por mes

- Nunca

5.- ¿Con cuántas copas o cervezas te sientes borracho o alcoholizado?

- De 10 a más

- De 5 y 7

- De 2 a 4

- Con una copa

6.-

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