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Compatibilidad de funciones

Enviado por   •  26 de Octubre de 2020  •  Apuntes  •  885 Palabras (4 Páginas)  •  326 Visitas

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Facultad de Ingeniería

Universidad de Santiago de Chile

PROGRAMA DE ASIGNATURA

  1. DATOS DE LA ASIGNATURA

CARRERA  

Ingeniería Civil Industrial

CODIGO

1864

ASIGNATURA

Programa Electivo III Excel Avanzado, Access base de datos

CRÉDITOS

T

E

L

4

0

2

CODIGO

14339

DICTA DEPTO.

Ingeniería Industrial

AÑO/ SEMESTRE

Año 5/ Sem. 10

REGIMEN

Diurno

PRE- REQUISITO

PROFESOR

Gabriel Joel Salgado Vega

  1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

Asignatura Teórica-Aplicada, cuyo objetivo manejar grandes volúmenes de información  desarrollando habilidades para construir información a partir de información existente,  diseñar  reportes y automatizar lo anterior mediante la generación de comandos construidos en base a lenguajes de programación, usando software Microsoft como lo son Excel y Access.

  1. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
  1. ASOCIADOS AL PERFIL DE EGRESO

Conocimientos:

Habilidades generales:

  • Pensamiento lógico-matemático
  • Trabajo autónomo
  • Trabajo en equipo
  • Pensamiento critico

Habilidades especializadas genéricas:

  • Trasformar información para estudiar patrones en los datos
  • Selección correcta de funciones y/o comandos en la generación de nueva información o Generación de reportes.

Actitudes y valores: Trabajo en equipo y responsabilidad


  1. ASOCIADOS A LA ASIGNATURA

Objetivo General: Que el alumno sea capaz de crear variables y generar resúmenes de información en el menor tiempo posible.

Objetivos Específicos:

  • Que el alumno sea capaz de seleccionar las herramientas (funciones y/o comandos)

    Para solucionar un problema.

  • Que el alumno sea capaz de construir y modelar nuevos comandos y funciones personalizadas mediante el leguaje de programación visual basic for application (modelación de macros)
  • Que el alumno sea capaz de modelar problemas que involucren la intervención de herramientas de estadística descriptiva e inferencial
  • Que el alumno sea capaz de modelar problemas de optimización matemática lineales y no lineales mediante el complemento Solver
  • Construir herramientas de econometría
  • Modelar bases de datos relacionales Access

 

  1. UNIDADES CONTENIDOS

UNIDAD

TÍTULO

Nº DE HORAS

1

Herramientas de Excel (Comandos y Funciones)

30

2

Programación de Macros en Excel (Nuevos comandos y funciones)

15

3

Aplicación de comandos de análisis (Solver, Buscar Objetivo, escenarios y Tablas de sensibilidad)

12

4

Trabajar con herramientas científicas de la Rama de la estadística y Econometría

12

5

Modelar bases de datos relacionales

25

TOTAL

17 SEMANAS

94


  1. CONTENIDOS  DE LAS UNIDADES TEMÁTICAS
  1. UNIDAD TEMÁTICA UNO: Herramientas de Excel (Comandos y Funciones)

       

CAPACIDADES A DESARROLLAR

  • Conocimiento de las principales funciones y comandos del software Excel
  •  Rapidez en el tratamiento matemático y de agrupación de la información

CONTENIDOS

1

Funciones de texto, información, lógicas, fecha, hora y búsqueda y referencia

2

Composición de funciones de diferente categoría y Nombres de rango

3

Manejo de comandos de resumen: Subtotales, consolidar, tablas dinámicas

TÓPICOS A SER EVALUADOS

  • Composición y anidamiento de funciones en la construcción de nuevas variables
  • Construir reportes resumen mediante comandos como lo son subtotales, consolidar y tablas dinámicas.

  1. UNIDAD TEMÁTICA DOS: Programación de Macros en Excel (Nuevos comandos y funciones)

CAPACIDADES A DESARROLLAR: 

  • Construir funciones  personalizadas a medida
  • Construir de cuadros de dialogo (Ventanas)
  • Construir comandos  personalizadas a medida
  • Manejo general del lenguaje de programación Visual Basic For Application

CONTENIDOS

1

Introducción al lenguaje de programación de macros

2

Generación de algoritmos

3

Depuración de algoritmos

4

Grabadora de macros

5

Generación de macros estáticas

6

Generación de macros interactivas

...

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