FORMATO DE IDENTIFICACIÓN DE NECESIDADES U OPORTUNIDADES
Enviado por Miguel12 • 19 de Marzo de 2020 • Tarea • 415 Palabras (2 Páginas) • 626 Visitas
FORMATO DE IDENTIFICACIÓN DE NECESIDADES U OPORTUNIDADES[pic 1][pic 2]
Piensa en tus alrededores, entorno, país, comunidad, tu vida, las actividades cotidianas de las personas, en artículos y objetos que parecen no funcionar bien. Ellos se convierten en un inconveniente y deben ser cambiados o buscar soluciones que mejoren el nivel de vida de las personas.
Definición del problema | Criterio/lluvia de ideas | Solución |
Ejemplo 1 Las temperaturas aumentarán, el agua será escasa. Vivir con estos cambios requerirá repensar cómo podemos adaptar casas y el jardín para seguir viviendo sin demasiados sacrificios. Fuente: IGIA/AGII Taller de innovación mayo 2016 Temas de Problema. Preparándose para un mundo donde “Menos es Más” | Pensar en la preservación de la vida para los seres humanos, plantas, animales Protección contra el sol, el calor Economizando, retención de agua Construcción, materiales, tecnología, educación - aprendizaje / cambio de hábitos | El sombreado vegetal retención de agua[pic 3] |
Ejemplo 2 La artritis y otras enfermedades reumáticas son algunas de las enfermedades más frecuentes, incapacitantes y costosas. Vivir con artritis requiere maximizar las capacidades para reducir el dolor y limitaciones funcionales. Fuente: IGIA/AGII Taller de innovación mayo 2016 Temas de Problema. Preparándose para un mundo donde “Menos es Más” | Piense en las personas con artritis que sigan siendo móvil, activos Fácil manejo de objetos cotidianos, la movilidad de apoyo, la educación - la prevención, el cambio de hábitos, nuevos hábitos | Botón de agarre de gancho [pic 4] |
Ejemplo 3 Las personas jóvenes y mayores han perdido el sentido de la buena nutrición y la obesidad se ha convertido en un problema importante. El vivir una vida más saludable requiere una comprensión del valor nutricional, actividades, y los medios para alcanzarla. Fuente: IGIA/AGII Taller de innovación mayo 2016 Temas de Problema. Preparándose para un mundo donde “Menos es Más” Ejemplo 3 Generación de basura no biodegradable. Plásticos, polímeros y otras formas complejas de materiales industriales tienen vidas particularmente largas hasta que por fin logran biodegradarse. Considerando que se producen diariamente toneladas de bolsas plásticas y otros elementos desechables, el mundo cada vez tendrá menos lugar para tanta basura de larga vida.
| Piense en la gente que quiere comer y vivir de manera diferente Estimular diferentes formas de vivir, de comer a través de objetos, la educación, la sensibilización Pensar en un mecanismo de uso y manejo de basura no biodegradable. | Cuchara de Medición divertida [pic 5] [pic 6] |
CONTINUÉ | ||
5. | ||
6. | ||
7. | ||
8. | ||
9. | ||
10. | ||
11. | ||
12. | ||
13. | ||
14. | ||
15. | ||
16. | ||
17. | ||
18. | ||
19. | ||
20. |
...