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Extraordinario de español segundo grado

Enviado por   •  7 de Septiembre de 2020  •  Exámen  •  1.557 Palabras (7 Páginas)  •  11 Visitas

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ESPAÑOL II

EXAMEN EXTRAORDINARIO

INSTRUCCIONES. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.

1. Son publicaciones periódicas (se emiten cada cierto tiempo: semanal, quincenal, mensual, anual) suelen contener escritos como reseñas, noticias, reportajes, anuncios y artículos.

a. Periódico b. Revistas de sociales c. Revistas especializadas d. Folletos

2. Son escritos más o menos breves acerca de un tema de interés; pueden ser de dos tipos: argumentativos o expositivos.

a. Reportajes b. Noticias c. Crónicas d. Artículos

3. El propósito de este tipo de escritos es divulgar la ciencia, se escriben con un lenguaje sencillo para que los lectores se acerquen a alguna rama del saber.

a. Artículo de opinión b. Artículo de divulgación c. Artículo científico d. Reportaje

4. En este tipo de artículos el propósito es describir, exponer y explicar un hecho o un tema.

a. Artículo de reflexión b. Artículo de ciencia c. Artículo de opinión d. Artículo expositivo

5. El propósito de este tipo de artículos es dar información actualizada sobre un tema, pero además se emite un punto de vista personal. Su objetivo es moldear o provocar la opinión de los lectores; para ello, el articulista utiliza argumentos o razones para convencer a sus lectores de su postura sobre el tema.

a. Artículo de opinión b. Artículo expositivo c. Reportaje de divulgación d. Artículo periodístico

INSTRUCCIONES. LEE EL SIGUIENTE ARTÍCULO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS

DESIGUALDAD, GLOBALIZACIÓN Y TECNOLOGÍA

Julio Serrano

Aunque poco citados, dos fenómenos relativamente recientes, la globalización y la revolución tecnológica han contribuido a que el mundo en que vivimos recompense cada vez a los de arriba y castigue a los de abajo.

Conforme se ha extendido el libre comercio, la competencia para la mano de obra, en especial la barata se ha incrementado. De hecho, con la incorporación de China, India y los países de la extinta Unión Soviética al sistema comercial internacional, la oferta de trabajadores disponibles para producir bienes y servicios exportables se ha duplicado.

¿Quiénes son los peor librados de esta expansión laboral? La mano de obra barata, que de la noche a la mañana se ve obligada a competir con millones de trabajadores de todos lados del mundo. Ante esa feroz competencia, es muy difícil para los más rezagados aumentar sus ingresos y así reducir la brecha de la desigualdad.

La situación de los mejores acomodados es la opuesta. Esta misma ampliación del mercado que trae la globalización y que atrofia el avance de los menos afortunados sirve para abrir oportunidades a aquellos que cuentan con preparación y con el capital para aprovecharlas. Esto, a su vez, les permite ampliar la distancia que ya existe en la captación de ingreso.

La tecnología puede producir un efecto muy similar al de la globalización: el de polarizar la riqueza. Quienes saben aprovechar la tecnología, que por lo general están arriba en la escalera de ingresos, obtendrán beneficios desproporcionadamente mayores a los que no saben usarla o aprovecharla.

Alguien podría concluir que la mejor manera para reducir la desigualdad es cerrar fronteras y destruir computadoras. Pero esto es como decir que la mejor manera de evitar accidentes de coches es prohibirlos.

La globalización y la revolución tecnológica han traído enormes beneficios, incluso para los más pobres. El tamaño del pastel ha aumentado para todos. El problema es que para unos pocos ha aumentado mucho más. Lo que hay que buscar no es pelear contra estas dos fuerzas, sino permitirle a más gente explotar sus frutos. Un ben punto de partida es proporcionándoles las herramientas básicas a través de la educación y capacitación para hacerlo.

Serrano, J. (5 de julio de 2007). “Desigualdad, globalización y tecnología”. Milenio, Negocios, p.27.

b.

TÍTULO

AUTOR

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA

TESIS

ARGUMENTOS (AL MENOS DOS)

INSTRUCCIONES. CLASIFICA EN LA TABLA LAS SIGUIENTES PALABRAS SEGÚN CORRESPONDA

RAÍZ- MAIZAL- SEGÚN- CUAL- VIRUS- AFÓNICO- GOBIERNO- DEPOSITAR- MULTIPLICACIÓN-SEMILLA- MÓVIL- CASA- PÁLIDO- PARAGUAY- NATURAL- GOTA- FINALIDAD- CÁNTARO- COMPUTADORA

c.

AGUDAS GRAVES ESDRÚJULAS

Con acento Sin acento Con acento Sin acento

INSTRUCCIONES. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.

1. Pertenecen al género narrativo. Permiten conocer otras realidades, culturas y seguir las acciones y aventuras de los personajes que se mueven en ambientes y tiempos diversos.

a. Teatro b. Cuento d. Ensayo d. Poesía

2. Es un modo básico de comunicación humana. Se caracteriza porque hace una relación de sucesos y hechos. En la mención de los sucesos aparecen los personajes que desarrollan acciones en determinados lugares, contextos y tiempos.

a. Descripción b. Acciones c. Narración d. Acotaciones

3. Es un modo básico de comunicación humana y un recurso que se usa mucho en la narrativa. Consiste en construir o explicar con palabras la imagen de un lugar, un suceso, una persona o un personaje, objetos, sentimientos y hasta ideas.

a. Descripción b. Narración c. Trama d. Comentario

4. Son los seres que actúan en el mundo de la historia que se cuenta, por lo general, en narrativa, pueden describirse y caracterizarse por su nombre, género y rango de edad, que son elementos que pueden decirse literalmente o inferirse a partir de sus acciones.

a. Personas b. Actores c. Escritores d. Personajes

5. En este tipo de personajes recae todo el peso de las acciones

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