Directrices para la presentación de trabajos escritos Versión 2 “Normas APA”

Directrices para la presentación de trabajos escritos

Versión 2 “Normas APA”

Recopilado por: Coordinación de investigación

Fundación Universitaria San Martin

Universidad abierta y a distancia

CAT - Villavicencio

2016

Introducción

Los Lineamientos que se ofrecen en el presente documento se fundamentan en los principios de la Educación Superior en Colombia (Ley 30 de 1992) y en el Reglamento del Sistema Investigativo de la Fundación Universitaria San Martín (Acuerdo 016 de 2002), articulados con el Proyecto Educativo Institucional (PEI), donde se definen los objetivos, políticas y estrategias para complementar la teoría y la práctica a través de una formación curricular transversal, como respuesta a las necesidades y/o problemas detectados en el entorno local, regional o nacional.

La solidez y calidad en la formación profesional de los egresados de la FUSM, podrá quedar reflejada en un trabajo escrito, dando cumplimiento a los parámetros y procedimientos técnico-científicos para su elaboración y presentación. De otra parte, los trabajos escritos estarán orientados a la identificación de situaciones problémicas, que de acuerdo a los resultados obtenidos, permiten proponer alternativas de soluciones viables, evidenciando así la proyección social de la FUSM a nivel local y regional.

El propósito de este documento es la estandarización de la metodología en los procesos investigativos, en cumplimiento con los objetivos fundamentales de la modalidad de grado en las carreras ofertadas por la Fundación Universitaria San Martin CAT Villavicencio, las reflexiones, parámetros metodológicos, formatos y conceptos son fruto del trabajo de la coordinación de investigación en los tres últimos años del CAT Villavicencio,

Lo anterior se confluye en la realización de un trabajo monográfico escrito o un trabajo aplicativo en el Curso de Profundización, a saber:

1. Curso de Profundización. Normado por la Resolución 003 Junio 12 de 2002, emitida por el Consejo Académico de la Fundación Universitaria San Martín

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2. Trabajo de Grado. Normado por la Resolución 004 Junio 12 de 2002, emitida por el Consejo Académico de la Fundación Universitaria San Martín.

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Para el propósito de este documento aplican los siguientes conceptos:

Monografía. Documento descriptivo no seriado, impreso o no, que registra información sobre un tema específico estructurado en una sola parte o previsto para que se complemente en un número limitado de partes separadas. Puede presentar diversos niveles de profundidad descriptiva y ser requisito para optar a un título en estudios de pregrado y postgrado.

Trabajo Aplicativo. Documento que describe en forma ordenada y breve la aplicación de las teorías estudiadas en el curso de profundización, proponiendo las posibles soluciones a los problemas locales o regionales. Puede ser requisito para optar a un título en estudios de pregrado y postgrado.

Cita Bibliográfica. Párrafo, proposición o ideas que se extraen de la obra de un autor para corroborar, contrastar ampliar o complementar lo expresado.

Referencia Bibliográfica. Conjunto ordenado de elementos suficientemente precisos y detallados para facilitar la identificación de una fuente documental o parte de ella, previamente consultada como autor, titulo, edición, pagina, dirección electrónica, entre otros.

Metodología de la Investigación. Instrumento de todas las ciencias puras, aplicadas, sociales y naturales, que permite obtener información sobre la realidad y conocer el camino del método científico para llegar a algo, jerarquizando las acciones a seguir en la presentación de un trabajo escrito de una manera más clara, eficaz y organizada.

Manual de estilo de la American Psychological Association - APA

Generalidades

Las normas APA son una guía de cómo organizar, escribir y citar el contenido de trabajos de investigación. Las ediciones más actuales son: 6ta ed. (Inglés) del 2009. 3ra ed. (traducción al español) del 2010.

En sí las normas APA presentan reglas de estilo que rigen la redacción científica en las ciencias sociales y de la conducta, de otra parte establecen los estándares para la diseminación del conocimiento científico de forma clara, precisa y uniforme lo cual lleva a que su estilo se haya extendido a otras disciplinas.

Requisitos de Presentación

Redacción:

La forma como se redacta el texto es fundamental para entender lo que el autor del mismo quiere señalar, ya que permite  la expresión de las ideas del autor o los autores, por ello, el texto se escribirá en tercera persona del singular y de forma impersonal, esto es por ejemplo: Se define la línea de investigación del trabajo,… al revisar la bibliografía se encuentra que ningún autor ha escrito anteriormente,… De otra parte, el texto estará escrito en voz activa, es decir, en tiempo presente, como se puede apreciar en los ejemplos señalados anteriormente.

Al momento de escribir, el autor debe tener claro que escribe no para sí mismo o para un grupo de personas que suponen o conocen lo que está pensando, es decir, la forma de escribir manifestará las ideas o descripciones que se quieren presentar de forma clara y concisa, de forma simple y con un lenguaje cotidiano, sin desconocer el uso de palabras o frases técnicas según sea el tipo de profesión y de investigación que esté llevando a cabo. Si es el caso y se requiere escribir palabras o frases en otro idioma, estas se escriben en letra cursiva.

Por último, se aclara que la redacción no permite términos, frases o señalamientos ofensivos hacia la ambigüedad en la identidad sexual, étnica o racial, grupos minoritarios, religiosos, políticos, etc., a esto se suma, que al escribir se deben evitar las redundancias, expresiones coloquiales, jergas y errores gramaticales. No sobra manifestar la importancia de que escrito este exento de errores dactilográficos, ortográficos, gramaticales y de redacción.

Papel:

        Tamaño CARTA  21.59 cm x 27.94 cm