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Silabo filosofia economica UNT

Enviado por   •  5 de Marzo de 2023  •  Síntesis  •  2.252 Palabras (10 Páginas)  •  274 Visitas

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

Facultad de Ciencias Económicas SÍLABO DE EXPERIENCIA CURRICULAR[pic 1]

“FILOSOFÍA ECONÓMICA”

  1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN
  1. Área académica:        Ciencias Económicas
  2. Facultad:        Ciencias Económicas
  3. Programa de Estudios:        Economía
  4. Sede/filial:        Central
  5. Año y semestre académico:        2022-I
  6. Ciclo:        III
  7. Código de la experiencia curricular:        2352
  8. Sección(es):        A, B y C
  9. Créditos:        4 Teoría: 2 horas Práctica: 4 horas
  10. Prerrequisitos:        Pensamiento Económico

1.11 Inicio- Término:        23 05-2022 al 09-09-2022

  1. Tipo:        Obligatorio
  2. Organización semestral del tiempo (semanas): 16

Actividades

Total de horas

Unidades

I

II

III

Teóricas

30

10

10

10

Prácticas

57

19

19

19

Retroalimentación

03

01

01

01

Total horas

90

30

30

30

  1. Docentes/equipo docente(s)

Condición

Apellidos y nombres

Profesión

Email Institucional

Coordinador

Sulén Lau Félix Maximiliano

Economista

fsulen@unitru.edu.pe

Docente 1

Bazán Silva Víctor Hugo

Economista

vsilva@unitru.edu.pe

  1. SUMILLA

Área curricular: Estudios de Especialidad Naturaleza: mixto

Propósito: Contribuye directamente al logro de Capacidades Terminales CT 1.10 CT

1.12 CT 2.6, CT 2.8, CT 3.3 y CT 3.5 del perfil del egresado

Contenido:

Para el logro de estas competencias se ha organizado el desarrollo de la experiencia curricular por lo menos en tres bloques temáticos:

*Epistemología, Filosofía y Ciencia: La ciencia copérnica. Epistemología, ubicación, objeto y método. La demostración y la verificación en la ciencia.

**La explicación en la ciencia. La estructura lógica de la explicación científica. Hipótesis y contrastación; ley y teoría científicas. La contrastación de la ciencia. Los términos lógico matemáticos, teóricos y observacionales.

***El criterio empirista de significado. La verificabilidad. El cambio científico. Thomas Kuhn y las teorías de las revoluciones científicas. Otros modelos Imre lakatos Larry Laudan. La inducción: Los problemas de la inferencia inductiva. La crítica de David Hume. El problema de la demarcación: Karl R. Popper: la falsabilidad como criterio de demarcación.

La experiencia curricular será útil para el estudiante diseñe proyectos de investigación fundamentados con un marco filosófico, mejorar su capacidad analítica y el pensamiento lógico.

  1. COMPETENCIAS

[pic 2]

  1. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

I UNIDAD: Evolución de la Racionalidad Económica y el Método de la Ciencia

Capacidades

Resultados de Aprendizajes

Contenidos

Estrategias de enseñanza aprendizaje

Evidencias de Aprendizaje

Instrumentos de Evaluación

N° de semana

CT 1.10,

CT 2.6,

CT 3.3

Aplica conocimientos de matemáticas estadística y teoría económica en la formulación y solución de problemas económicos

CT 1.12,

CT 2.8,

CT 3.5

Genera, promueve y difunde trabajos de investigación científica innovadores para el desarrollo de la sociedad

Comprende la realidad económica y formula hipótesis.

Reconoce los métodos de la Ciencia

Distingue los conocimientos adquiridos a través de la experiencia y la razón

Socialización del sílabo

La Racionalidad Económica.

Concepto                y Características Influencia de la Racionalidad en el        Sistema        de producción.

Relación con la Filosofía Económica

Sesión virtual

Chat

Foros de discusión

videos Tareas

Informe académico

Reporte de cumplimiento

Prueba de conocimientos

Rúbrica Cuestionario

Sem 1

del 23-05-

2022 al-27-

05-2022

Evolución        del Conocimiento Filosófico- Económico de la Edad Antigua. Pensadores: Sócrates, Platón

y Aristóteles

Sem 2

del 30-05-

2022 al-03-

06-2022

El Conocimiento Filosófico- Económico de la Edad Media Pensadores: Santo Agustín y Santo Tomás de Aquino.

Sem 3

del 06-06-

2022 al-10-

06-2022

El Conocimiento en la Edad Moderna Pensadores: Francis Bacon, Galileo Galilei, René Descartes, John Locke y David Hume.

Sem 4

del 13-06-

2022 al-17-

06-2022

El Conocimiento en el siglo XX. Thomas Kuhn y Karl Popper

Evaluación Parcial

Sem 5

del 20-06-

2022 al-24-

06-2022

...

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