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Carta descriptiva: “Cronograma de Actividades”

Enviado por   •  1 de Enero de 2019  •  524 Palabras (3 Páginas)  •  774 Visitas

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(S. 3) Se les aplicara un cuestionario a los alumnos.

Tipos de hábitos de estudio.

Como formar a los estudiantes buenos hábitos de estudios.

Tarea Con la finalidad de que los alumnos identifiquen si tienen más hábitos buenos o malos.

Se les mencionara a los alumnos de que trata cada uno de los tipos de hábito, con sus respectivos ejemplos.

Se les mencionara algunos tips a los estudiantes como ¿Sabías que?, para que estos los pongan en práctica y tengan mejoramiento en el rendimiento académico.

La tarea consistirá en que pongan en práctica uno de los tips que se les haya mencionado y a la siguiente sesión nos platique su resultado.

Que los alumnos pongan en práctica los tipos de hábitos que se les menciono y nos platiquen sus experiencias.

Tiempo considerado aproximadamente 15min.

Tiempo considerado aproximadamente

20 min.

Tiempo considerado aproximadamente

15 min.

(S. 4) Breve recopilación de las sesiones pasadas.

Dinámica de cierre.

“Globo de los sueños”.

Despedida de ponentes. Se les preguntara a los alumnos, si hicieron la tarea y que resultados obtuvieron.

Se les dará un globo a los alumnos, donde estos pondrán sueños y objetivos a su futuro. Posteriormente se juntaran en parejas y uno del otro se dirán cuales son sueños, después lo compartirán con todos sus compañeros.

Los ponentes darán las gracias a los alumnos y se, les preguntara en general si les gusto el taller.

Y se les entregara un premio (Dulce).

El objetivo de esta dinámica, es que de poco a poco, irán construyendo sus sueños y metas por alcanzar con esfuerzos, actitud y reforzando hábitos continuamente. Estos los alcanzaran. Tiempo considerado aproximadamente

10 min.

Tiempo considerado aproximadamente

25min.

Tiempo considerado aproximadamente

15 min.

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