Con el propósito de realizar una adecuada conformación de equipos de trabajo para el curso, debes contestar un cuestionario que servirá para registrar tus datos.

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estrategia de aprendizaje y ubiques las características de un portafolio de trabajo. El video de portafolios puede ser útil para apoyarte en la selección de tu evidencia que demuestre tu competencia de diseño de formularios.

4. Publicar evidencia en red social. Con un documento Word, PowerPoint, Jpg, o del programa que prefieras, presentar una evidencia digital propia que refleje el avance que llevas en alguna de las competencias del curso, con una justificación vinculada a la competencia de diseño de formularios

5. Realizar presentación en el Foro

Presentar tu evidencia (a través de la liga generada en el paso anterior) en el foro de la unidad 2, donde cada participante aportará la liga de red social de la evidencia electrónica propia (fotografía, documento, dibujo, video, audio, etc.) que refleje su avance en las competencias del curso, así como las razones de por qué eligió esa evidencia, con una justificación

6. Socializar el conocimiento. Leer dos formularios de participantes del curso que no hayan sido aún retroalimentados por tus compañeros y su

entregable 1 (consulta el Foro grupo asesor-socialización del conocimiento) y hacerles comentarios sobre su evidencia digital de portafolio de trabajo vinculado a la competencia de diseño uso y diseño de formularios. Revisar también sus entregables de equipo y hacerles comentarios en tres líneas con aspectos positivos y aspectos por mejorar, tanto en contenido, como en el formato.

Un video que puede ser de

utilidad para aportar a tus compañeros es el de: evaluación de pares.

Para cerrar el tema se te solicita valores tu aprendizaje a través de contestar la encuesta de opinión de la unidad 2 y la rúbrica de autoevaluación 2. Entregar tu autoevaluación en el Foro equipo-trabajo intelectual. Un recurso que puede apoyarte en la actividad de autoevaluación es el video: autoevaluación con pensamiento crítico.

Consulta los criterios y políticas particulares de estas autoevaluaciones en la sección de Información del curso-Evaluación.

Consulta los criterios de evaluación de esta actividad en Rúbrica de la Unidad 2.

Modalidad:

Espacio y periodo de realización:

Medio y fecha de entrega:

Valor: puntos (revisar la retroalimentación y la correcta asignación de la calificación en la sección “Calificaciones”, 02 días después de la fecha

de entrega -única fecha para reportar algún error u omisión).