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ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA COMPRESIÓN LECTORA USANDO DIVERSOS TEXTOS LITEARIOS

Enviado por   •  13 de Enero de 2019  •  11.647 Palabras (47 Páginas)  •  499 Visitas

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La relación entre los maestros de la institución es amable, profesional y principalmente respetándose mutuamente y así trabajar colaborativamente para llevar acabo las actividades de la escuela durante el ciclo escolar.

Dentro de la educación es muy importante incluir las fiestas populares que sobre salen entre ellas:

El carnaval: Estas festividades se celebran en la misma fecha que en casi todo el estado (8 días antes de iniciar la cuaresma), predominando la algarabía, coronaciones, paseos, concursos, bailes populares y la tradicional pintadera.

Expo Feria Escárcega: Es la celebración en honor de la santísima virgen de Fátima, patrona del lugar y se realiza dentro de la primera quincena del mes de mayo, iniciando con la coronación de la reina de las fiestas que se lleva a cabo una semana antes.

"Juegos Florales Regionales": en donde participan poetas y escritores de toda la región.

Aniversario de la Municipalización: Los festejos en esta ocasión se llevan a cabo los días18 y 19 de julio, en donde se realizan eventos culturales, deportivos y una ceremonia cívica con la asistencia de representantes de los municipios hermanos y se cierra con un gran baile popular.

Posada del pueblo: Es una gran fiesta de Navidad para todo el pueblo en donde se inicia con un evento cultural con características netamente alusivas a la época, con rifas de regalos y canto de villancicos. Al igual que las costumbres como la danza y la música proviene de la mezcla de las costumbres europeas y las aborígenes que le dan un perfil propio; lo mismo se baila un fandango, que una habanera, una guaranducha que un pichito amoroso; Sin embargo, siendo un poblado donde se entrelazan las costumbres y tradiciones de otros estados de la república mexicana, estas se han fusionado para hacer algo diferente en cuanto a fiestas tradicionales, así vemos que en las fiestas es muy común bailar música de estilo norteño, con conjuntos del mismo género que la música típica de la península.

La institución se encuentra en la ciudad de Escárcega, municipio del mismo nombre. Una comunidad cosmopolita que se ha enriquecido con las aportaciones de hombre y mujeres que han hecho de esta su propia patria. Colinda con los municipios de Champotón, Calakmul, Candelaria y Carmen.

Generalmente la familia del grupo del 4to grado cuenta con un nivel económico medio. Los padres de familia siempre mandan los materiales solicitados, estando pendientes de las tareas que los alumnos tienen que realizar en su casa.

Las prácticas docentes se llevan a cabo en “El colegio Escárcega” con clave 04DPR0021K es una institución particular que cuenta con los 6 niveles académicos de educación primaria.

La infraestructura del colegio cuenta con 19 aulas de las cuales 6 son de primaria, cuatro baños para ambos sexos (dos por piso) uno para el personal docente, sala de usos múltiples , cafetería, papelería, transporte escolar, alberca, un hospital para las prácticas de la licenciatura en enfermería, biblioteca, dos bodegas, área de control escolar, dirección, cancha de basquetbol con sus respectivas gradas que es utilizada para eventos cívicos, culturales y deportivos, juegos infantiles así como un pequeño jardín.

El plantel está conformado con un departamento administrativo, una dirección y subdirección académica, sala de juntas, aula de usos múltiples, una alberca para diversos usos y así como dos turnos; por las mañanas se imparte preescolar, primaria, secundaria y bachillerato, con un total de 88 alumnos en educación primaria siendo esta de organización completa, en su turno vespertino se imparten las licenciaturas de preescolar, primaria, psicología, enfermería y un posgrado los fines de semana una vez por mes.

La plantilla docente del nivel primaria está integrada por 11 maestros de los cuales 6 son responsables de un grupo y los otros 5 corresponden a las asignaturas complementarias, educación física, inglés, educación artística y computación.

El aula se localiza en la planta alta y está dentro de las primeras aulas que conforman la institución y su estructura se encuentra en estado conveniente porque seguido se le da mantenimiento a las paredes, puertas y ventanas para que haya un mejor ambiente y no corran peligro los alumnos de sufrir algún accidente en donde se puedan encontrar involucrados con fracturas, esguinces o cortaduras.

También el mantenimiento es para una mejor comodidad que se les brinda a los alumnos porque el ambiente para ellos debe de ser agradable y acogedor para que no se sientan en un clima desagradable y lo visualicen desolado y sin colores.

El salón esta acondicionado de acuerdo a las necesidades del grupo y del maestro mismo, porque como ya sabemos no se puede trabajar sino tenemos las herramientas necesarias para ejercer las labores docentes y aplicar un adecuado ambiente de aprendizaje dicho acondicionamiento del salón se caracteriza por los siguientes elementos:

- Cuenta con un pintarrón en las mejores condiciones para que sea utilizado el mayor tiempo posible.

- Una silla para el maestro de grupo.

- Un escritorio de madera.

- Dos muebles de madera en los cuales se utilizan para guardar la documentación de los alumnos y material de trabajo.

- Dieciocho sillas con sus respectivas paletas para que los alumnos puedan escribir.

- Tiene dos ventanas laterales de aproximadamente 3 metros de largo y 1.20 metros, para una mejor ventilación.

- Tiene cuatro lámparas de barra con alumbrado para que los alumnos puedan visualizar bien al realizar una lectura.

- Cuenta con cortinas para que evitar la penetración de los rayos solares e incomodar a los alumnos que se sientan a los laterales del salón.

- Un aire acondicionado ya que en la época de verano las temperaturas son muy altas.

- Dos ventiladores.

- Dos apagadores y 8 conectores que se encuentran en buenas condiciones para evitar una descargar eléctrica.

- EL OBJETIVO Y/O PROPÓSITO DEL INFORME

El objetivo general es mejorar el nivel y desarrollo de la significación a través del proceso de redacción de textos para la mejora de la comprensión lectora de los niños y niñas del cuarto grado de la escuela particular

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