Ejercicio 1.- Escriba el sujeto de las siguientes oraciones y su núcleo

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CD: CI:

3.- Algunos conductores nunca ceden el paso a los peatones.

CD: CI:

4.- Una persona respetuosa siempre responde bien a sus mayores.

CD: CI:

5.-Mercedes dedicará una canción para ti en el aniversario de boda.

CD: CI:

6.-Durante mi enfermedad, mi sobrina me leía un capítulo de la novela cada día.

CD: CI:

7.- Juan trajo de Cuba la medicina para mi abuelo.

CD: CI:

8.- Lucas declaró su amor a Rita con un altavoz en el jardín.

CD: CI:

9.- Pondrán la cadena a su perro, para tu tranquilidad.

CD: CI:

10.- El cantante español ha dedicado la balada a sus fans mexicanas.

CD: CI:

Ejercicio 6: Convierte las siguientes oraciones, de voz activa, ordenando las palabras proporcionadas.

1.- Ese militar ganó muchas batallas. __________________________________________________________________

Muchas ese militar. ganadas fueron por batallas

2. La radio ha dado la noticia. _________________________________________________________________

noticia sido ha La por dada radio. La

3.- Los bomberos no pudieron apagar el fuego.

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no los El apagado fuego ser por bomberos. pudo

4.- Unos pirómanos incendiaron el bosque. __________________________________________________________________

bosque por fue El incendiado unos pirómanos.

5.- La policía está interrogando a los ladrones. __________________________________________________________________

interrogados la siendo policía. Los ladrones por están

6.- Ya hemos apagado el televisor. __________________________________________________________________

apagado ya televisor El sido nosotros. ha por

7.- Grandes actores hicieron el doblaje de esta película. __________________________________________________________________

grandes por doblaje de película esta El hecho fue actores.

8.- Un terremoto arrasó la región. __________________________________________________________________

fue un La región arrasada terremoto. Por

9.- Los niños están acariciando al gato. __________________________________________________________________

niños. gato está siendo por acariciado los El

Ejercicio 7: Transforma las oraciones activas en pasivas. Usa el mismo tiempo que en la oración activa.

1.- Yo leo el libro. ___________________________________________________

2.- El niño ha encontrado el balón.______________________________________

3.- Felipe y Lucía comieron el pastel. El pastel fue comido por Felipe y Lucía.

4.-Sus abuelos habían construido una casa nueva.____________________________________________________________

5.- Mis vecinos habrán regado mis plantas._______________________________

Ejercicio 8: Escribe las siguientes oraciones en voz activa o pasiva, según corresponda.

Ejemplo: 1.- Juan compra un gato / el gato es comprado por Juan.

2.- El té es preparado por Adolfo/ Adolfo prepara el té.

3.- Ana pinta la pared /

4.- El ordenador es arreglado por Laura /

5.- Jaime vende el coche /

6.- Yo enciendo la luz /

- 7.- El maíz es regado por Pablo /

- 8.- El gato caza un ratón /

- 9.- Yo subrayo el libro /

- 10.- Ella canta la canción /

- Ejercicio 10: Corrige los errores de concordancia de las siguientes oraciones.

- 1.- Tiene el pelo liso y muy largos.______________________________________

2.- Tiene un trabajo en un fábrica de ladrillos.

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3.- La gente es muy simpático y no dicen lo que piensan.

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4.- La muerte de su padre fue una trauma para ella.

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5.- El candidato más votado fue yo.______________________________________

6.- Hoy la misma situación continuó por que nada ha cambiado entre los países que lucha._________________________________________________________

7.- Cada vez estamos más influido por la televisión.

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8.- Todavía no he leído el parte final de este novela.

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