Estrategias para la implementación de una planificacion
Enviado por Mikki • 16 de Enero de 2018 • 16.303 Palabras (66 Páginas) • 373 Visitas
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AL MINISTERIO DE EDUCACION (MINERD)
Porque junto a otras instituciones hizo posible el aporte económico necesario para cubrir parte de los gastos requerido para esta especialidad.
A MI COORDINADOR DE LA ESPECIALIDAD MANUEL GARCIA. Por contribuir con ese gran apoyo para que todo finalizara con éxito. A NUESTRA ASESORA JUANA REYES
Por su entrega incondicional en nuestro trabajo.
A MI COORDINADORA DEL CENTRO EDUCATIVO DEL NIVEL INICIAL (CMEI)
Porque sin su cooperación y comprensión no hubiese sido posible este trabajo tan importante y especial para mí.
AL DIRECTOR DE LA ESCUELA DONDE LABORO LUIS JOSE PAULINO
Por haberme permitido realizar las practicas que requiere la especialidad en horas laborables.
Yaniany Altagracia Polanco Quezada
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DEDICATORIA
A MI GRAN DIOS
Te doy infinitamente las gracias por siempre ayudarme a lograr las metas que me propongo, gracias padre del alma por darme sabiduría y entendimiento y por hacerme reconocer que eres el más perfecto y que tú eres el camino al que verdaderamente tengo que recorrer ya que en el encuentro la dulce paz que necesito. “Eres el centro de mi vida”.
A MI MADRE INOCENCIA QUEZADA.
A ti debo la dicha de existir y de lograr otra de mis metas las cuales te hace feliz. Gracias por el apoyo y el amor que siempre me has brindado. Eres lo que más quiero en el mundo. “Eres el ser más bello”.
A MI PADRE LUIS POLANCO
Gracias papi por enseñarme a ser una persona con muchos deseos de superación. Espero que mis logros sean los tuyos. “Te quiero mucho”.
A MI AMADO Y QUERIDO ESPOSO CARLOS LUIS SUAREZ RAMIREZ
No tengo palabras como expresar mi agradecimiento hacia ti, por el gran amor, apoyo, colaboración y dedicación que siempre me brindas. Por las tantas veces que asumiste mi rol en el hogar y soportaste con mucha paciencia mi ausencia debido a mis estudios. Gracias mi amor por comprenderme tanto y por tu empeño de que yo logre lo mejor. Que Dios permita que tú y yo disfrutemos juntos todo lo que nos queda de vida, ya que siento que eres la otra mitad que yo poseo y porque eres mi gran amor. “Te amo mi amor”
A MIS HIJOS: LEWIS EMIL, JEREMY JOMIL Y YADIER SAHIR SUAREZ POLANCO.
Son ustedes el regalo más valioso y hermoso que a mi vida ha llegado. Gracias al señor por permitirme ese regalo. Ustedes son mi motivación para seguir superándome y dar de mí lo mejor.
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A mis tres amores dedico el resultado de este esfuerzo como guía para su vida.
“Los amo mucho”.
A MIS HERMANOS Y HERMANAS: MARIA LUISA, CELESTE, NANCY, KELVIN, LUIS ESTEBAN Y ENMANUEL.
Gracias por brindarme su cariño y por estar conmigo en los momentos que más los he necesitado, y quiero que, como yo, ustedes también puedan alcanzar sus metas. Las quiero y los quiero mucho.
A MI HERMANA Y AMIGA: GLENNY YUDELKA DE JESUS THEN (CARACOLA).
A Dios doy las gracias por haberme dado una amiga como tú, que más que amiga eres una hermana, compañera, comadre y confidente, y que, a pesar de la distancia, siempre me has brindado tu apoyo incondicional. Gracias `por formar parte de mi vida. “Te quiero mucho”.
A MIS COMPAÑERAS DE INVESTIGACION: JACQUELYNE MARTE Y NELIA SOSA.
La amistad y comprensión que cada una me brinda es un gran premio que Dios me regalo. Gracias, porque unidas pudimos terminar esta investigación.
A MIS AMIGAS Y COMPAÑERAS DE ESPECIALIDAD.
La amistad y comprensión que cada una me brinda es un gran premio divino. Gracias por soportarme y compartir conmigo cada espacio de tiempo en la realización de esta especialidad y por enriquecerme con sus conocimientos y experiencias, las cuales nunca olvidare.
Juntas hemos logrado una gran victoria.
A MIS COMPAÑERAS DE TRABAJO.
Gracias por darme la oportunidad de compartir con ustedes.
Yaniany Altagracia Polanco Quezada
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INTRODUCCION
La planificación en el nivel inicial es un proceso dinámico que parte de la necesidad de una intervención educativa activa planificada e intencional con el objetivo de asegurar los aprendizajes significativos para el desarrollo integral de niño. De ahí que la planificación considera elementos básicos como son: El niño en su desarrollo y aprendizaje. El contexto educativo donde ese niño se desenvuelve. El entorno familiar y comunitario del mundo. De estos elementos se deriva la planificación de la educación inicial (estrategias formales y estrategias no convencionales) y la planificación del docente, las cuales se pueden realizar a través de planes y proyectos.
Entendiendo que la planificación es un elemento central en el esfuerzo por promover y garantizar los aprendizajes de los estudiantes y que permite maximizar el uso del tiempo, definir los procesos y recursos necesarios para que los estudiantes logren los aprendizajes que deben alcanzar (Mineduc,
2010); Planificar sirve como instrumento de reflexión sobre la propia práctica, pero muchos docentes se complican al momento de planificar por varias razones: mala disposición , desconocimiento sobre como planificar y el tiempo que se invierte en ella, lo que causa una problemática al elaborar una planificación inadecuada en la cual no se obtienen los resultados esperados .
Esta investigación está basada en la planificación del docente en el nivel inicial, la cual trata de dar luz y llamar a la reflexión
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