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HABILIDADES DEL LENGUAJE AUTODIAGNÓSTICO

Enviado por   •  6 de Junio de 2018  •  858 Palabras (4 Páginas)  •  467 Visitas

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trazar notas y signos musicales, inscribir datos o cualquier otra acción de transposición de letras y símbolos en una superficie dada”

Escribir se trata de un proceso en el que debo hacer muchos documentos de ensayo (borradores) para poder llegar luego a un documento final. Me gusta buscar ideas y antecedentes de otros autores para así tomarlos como referencia y generar mi propio escrito.

Tengo capacidad para escribir ensayos, resúmenes y reseñas. También lo hago bien al momento de producir cuentos, poemas y cartas. Para producir escritos un poco más especializados como artículos, monografías o proyectos creo que me lleva un poco más de tiempo y es de mayor dificultad.

A la hora de escribir poseo una buena caligrafía y ortografía, pero en el momento de presentar dudas sobre la correcta escritura de una palabra, de inmediato acudo al diccionario, utilizado como herramienta de apoyo y corrección.

4. HABILIDAD DE ESCUCHAR:

“Cuando se habla de la capacidad de escuchar, se está haciendo referencia inequívoca al uso del sentido auditivo. El oído y la capacidad de escuchar es en la mayoría de los casos involuntaria y espontánea.

El término escuchar puede aplicarse a un nivel social también. Es en este sentido que debemos hablar de la capacidad y la sensibilidad de un individuo para escuchar a otro que le comunica sus angustias, sus preocupaciones o sus vivencias. Contar con una capacidad de escuchar y respetar el espacio del otro es sin dudas uno de los mejores valores que un individuo puede mostrar ya que implica dedicar tiempo a servir de apoyo a quien lo necesita”

Viéndolo de este modo a la hora escuchar soy muy atenta al reconocimiento de la intención del hablante. Reconozco el contexto social, cultural, ideológico desde el cual se habla para así darle un correcto significado inmediato a la información que se brinda. Poseo buena retentiva, capacidad de la que saco ventaja en momentos importantes para recordar ordenes, instrucciones, consejos y clases magistrales.

CONCLUSIONES GENERALES.

 Por medio de este ejercicio pude mostrar al grupo y confirmarme a mi misma las habilidades y capacidades de hablar, leer, escribir y escuchar que poseo. Durante el proceso de aprendizaje disfruté de las que desarrollo con gran agrado y que están a favor de mi desarrollo.

 También reconocer y corregir mis debilidades frente a cada una de estas habilidades y capacidades para así tener un mejor desempeño personal, profesional y laboral. Es importante que como futura profesional del área de la psicología pueda, no ser perfectamente completa pero si tener la capacidad de mejorarlas y ser más integral en cuanto a las habilidades.

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