LAS ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN E INFORMACIÓN IMPLÍCITA
Enviado por Albert • 17 de Julio de 2018 • 1.412 Palabras (6 Páginas) • 3.054 Visitas
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problema .
La búsqueda de la acotación de la magnitud del error. Estrechamos el intervalo de las respuestas conforme
estas se acercaban al resultado esperado hasta encontrar lo pedido en el problema.
Búsqueda exhaustiva de respuestas por
Procedimiento enseñanza
eliminación de alternativas
-
aprendizaje
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BÚSQUEDA EXHAUSTIVA. EJERCICIOS DE CONSOLIDACIÓN.
PROBLEMA
CARLOS TIENE UNA COLECCIÓN DE JUGUETES; CONTO 65 ENTRE CARRITOS Y TRICICLOS, CON UN TOTAL DE 219 LLANTAS. ¿CUANTOS CARRITOS Y CUNATOS TRICICLOS TIENE?
• EL PROBLEMA DICE LO SIGUIENTE:
CARLOS TIENE 65 JUGUETES, ENTRE CARRITOS (DE CUATRO LLANTAS ) Y TRICICLOS (DE TRES LLANTAS). EN TOTAL HAY 219 LLANTAS.
• SE PIDE EL TOTAL DE CARRITOS Y TRICICLOS.
• TENEMOS QUE DISTRIBUIR LAS 219 LLANTAS ENTRE LOS 65 VEHICULOS, UNOS, DE CUATRO Y OTROS, DE TRES.
• CADA RESPUESTA TENTATIVA ES EL RESULTADO DE SUMAR LOS PRODUCTOS DEL NUMERO DE CARRITOS POR 4 Y DEL NUMERO DE TRICICLOS POR 3 . EL RESULTADO ES EL N UMERO DE LLANTAS PARA ESA ALTERNATIVA .
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EJEMPLO
5 X 4 + 3 X 2 = 26
ESTA ES LA COMBINACIÓN DE 5 CARRITOS Y 3 TRICICLOS QUE CORRESPONDE A 26 LLANTAS .
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PROBLEMA
UN GRUPO DE CAMINANTES DE 20 PERSONAS, ENTRE HOMBRES, MUJERES Y NIÑOS, DESCUBREN UN NARANJO CUANDO YA LA SED COMENZABA A HACERSE SENTIR. EL ARBOL TIENE 37 NARANJAS, QUE SE REPARTE ASÍ: CADA HOMBRE COME 6 NARANJAS, CADA MUJER UNA Y CADA NIÑO MEDIA NARANJA. ¿DE CUANTOS HOMBRES, MUJERES Y NIÑOS ESTABA FORMADO EL GRUPO?
¿QUÉ SE OBTIENE DE LA LECTURA?
• LAS PERSONAS SON HOMBRES, MUJERES Y NIÑOS.
• HAY 37 NARANJAS.
• CADA HOMBRE COME SEIS NARANJAS, CADA MUJER UNA Y CADA NIÑO MEDIA NARANJA.
• SE PREGUNTA EL NUMERO DE HOMBRES, MUJERES Y NIÑOS QUE FORMABAN EL GRUPO.
• EN TOTAL EL GRUPO ESTA FORMADO POR 20 PERSONAS
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NUMERO HOMBRES NUMERO DE
NUMERO DE
NUMERO
NUMERO
COMPARACION DEL NARANJAS
NARANJAS
DE
DE NIÑOS
DE
VALOR ESPERADO RESTANTES
MUJERES
PERSONAS 5 30 7 6 2 13 MAS BAJO
5 4 4 6 3 8 2 10 5 30 7 1 12 18 MAS BAJO 4 24 13 12 2 18 MAS BAJO
11 4 4 24 13 10 6 20 BUSCADO 4 24 13 9 8 21 MAS ALTO 4 24 13 1 24 29 MAS ALTO
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BUSQUEDA DE INFORMACION IMPLICITA
LA ESTRATEGIA DE BUSQUEDA DE INFORMACION IMPLICITA SE APLICA FINDAMENTALMENTE A RESOLVER PROBLEMAS CUYO ENUNCIADO NO PROPORCIONA LA INFORMACIÓN NECESARIA Y SUFICIENTE PARA ENCONTRAR LA RESPUESTA DE FORMA DIRECTA.
OBTENER INFORMACIÓN IMPLÍCITA ES UN PROBLEMA EXIGE CIERTO NIVEL DE CONOCIMIENTO ACERCA DEL PROBLEMA, PORQUE LAS REGLAS QUE SE INFIEREN PROVIENEN DE APLICAR CIERTAS PROPIEDADES INHERENTES AL CONTENIDO DE ESTE DE ESTE. LA DIFICULTAD PARA LLEGAR A LA RESPUESTA DE ALGUNOS PROBLEMAS NO DEPENDE DEL CONOCIMIENTO DE LAS ESTRATEGIAS APROPIADAS, SI NO DE LA FALTA DE INFORMACIÓN PARA INFERIR.
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BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN IMPLÍCITA EN LOS ESTADOS DEL PROBLEMA
PROBLEMA
EN LA SIGUIENTE SUMA CAMBIE LAS LETRAS POR NÚMEROS DE MANERA QUE EL RESULTADO DE LA OPERACIÓN SEA CORRECTO.
¿QUÉ DEBEMOS HACER DESPUÉS DE LEER EL PROBLEMA?
• TRATAR DE COMPRENDER EL ENUNCIADO.
• ANALIZAR LOS DATOS PARA BUSCAR RELACIONES ENTRE ELLOS.
¿CUÁLES SON LOS DATOS EN ESTE CASO?
• LAS LETRAS QUE SUSTITUYEN A LOS NÚMEROS QUE FORMAN LA SUMA.
• LA OPERACIÓN QUE SE PIDE REALIZAR.
• LOS SUMANDOS.
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¿QUÉ SE ESPERA LOGRAR?
• SUSTITUIR LAS LETRAS POR LOS NÚMEROS DE MANERA QUE RESULTE UNA SUMA CORRECTA
¿QUÉ SE OBSERVA EN LAS LETRAS DE CADA SUMANDO Y EN LAS SUMA DEL TOTAL?
• QUE LAS LETRAS O, U Y S SE REPITEN.
• QUE HAY TRES LETRAS EN CADA SUMANDO Y EN LA SUMA TOTAL.
¿QUÉ SE DEDUCE DEL NUMERO DE LETRAS DE CADA SUMANDO Y DE LA SUMA TOTAL?
• QUE LA SUMA DE O + U DEBE SER UN NUMERO MENOR DE 10, PUES SI FUERA IGUAL O MAYOR DE 10 HABRÍA CUATRO LETRAS EN LA SUMA
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