.La Vida en la Escuela Secundaria y su Entorno

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Otro autor, Jaime Funes describe al adolescente de la secundaria como “productos sociales Históricos, sujetos evolutivos, cambiantes, personas afamiliares y aescolares” (C.L.5) personajes que son obligados a estar en la escuela mas no ah estudiar, y es ahí donde convergen muchos escritores y especialistas, la escuela. Ese lugar donde el estudiante se relaciona con sus pares y donde asume que debe estar. Esta institución junto con la educación media superior abren un panorama en el adolescente de lo que puede ser y/o hacer de su vida y es en esta etapa por la que atraviesa el joven en la cual se van descubriendo y redefiniendo quienes son. (C.L.1)

En la escuela Secundaria los estudiantes tienen contacto con otro factor determinante en su camino por esta etapa, el maestro. La importancia de este actor es mucha, ya que es el quien sirve de modelo en muchas áreas, es quien estimula, frenan, complican o ayudan en el proceso de maduración del adolescente en su estancia en la secundaria, casos como el maestro “Hitler”, el cual toma la disciplina y normatividad como bases en su relación, o la del maestro “abuelo” el cual muestra una actitud sobreprotectora sobre los jóvenes, cada uno entre muchos otros afectan el desarrollo de los estudiantes.(T.E.2)

La relación que debe imperar entre estos actores debe ser regulada por la disciplina y el dominio de las actividades, un ejemplo claro es cuando el maestro encarga una actividad o da una clase sin dominar el contenido de la misma lo cual provoca en los alumnos dudas o un ambiente difícil ya que no sienten el respaldo del docente (T.E. 3) esto lo observamos en nuestra visita escolar, ya que maestros de talleres no dominaban su materia lo que provocaba que la clase no se aprovechara completamente y los conocimientos aprendidos fueran escasos. Otro de los aspectos de la relación con el docente es que el estudiante ve un interés en él, ya sea por el tema o por alguna situación plantada por el maestro en la cual el alumno se sienta identificado y crea un vínculo con el profesor. (T.E.4)

La relación del estudiante con sus pares juega un papel muy importante, ya que las experiencias y demás situaciones le ayudan en el crecimiento individual como persona y estudiante, y es con ellos donde el estudiante se muestra tal y cual es.