La mala calidad del sistema educativo presente en la novela “Un mexicano más”

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Redacté mi discurso, atacando, pidiendo responsabilidad, solución a los problemas, trabajo.

Juan Sánchez Andraka, “Un mexicano más” (1966)

Antonio Mendoza al darse cuenta de la situación en la que estaba su pueblo, su escuela y su entorno decide hablar sobre el tema en un concurso de oratoria, sin embargo se le prohíbe ya que en el estaría diciendo la verdad sobre el mal manejo que tenía el presidente, el cual estaría presente en la escuela, debido a que a Antonio Mendoza se lo prohibió hablar sobre el tema nos podemos dar cuenta cómo las mismas personas que deberían ayudarte para expresar tus ideas te prohíben tener esa libertad de expresión. De esta forma se puede decir que debido a lámala manera de educar se les enseña a los jóvenes que no deben exponer sus ideas, cuando lo que Antonio Mendoza quería dar a conocer era la realidad de su pueblo y en esos momentos era el único que se atrevía a decir la realidad.

- ¿Cuál es el maestro ideal? – preguntó con sonrisa irónica la de biología

-Sólo uno -dijo con firmeza-: el maestro por vocación.

(…)

-Yo quisiera- empezó mi maestro- que entendiéramos nuestra misión. No estamos aquí para forjar sabios, si no para formar hombres y mujeres íntegros. El título de hombre o mujer es más importante en la carrera o en la vida. Sin él, los otros títulos constituyen un serio peligro. Debemos atender las necesidades internas de nuestros alumnos. Debemos ayudarlos a descubrirse a sí mismos con el objeto de que sepan ubicarse en su futuro ocupacional. Debemos, ante todo, considerarlo como padres de familia en potencia. Esta consideración es la más trascendental en el proceso educativo, porque la educación de un individuo es en sí, la educación de generaciones… los adolescentes no son costales que debemos llenar sinfín determinado de biología, matemáticas, historia, geografía, etcétera. Son seres que piensan, que deciden, que aman, que sufre. Debemos enseñarles, pues, a pensar, a decidir, a amar y a sufrir.

(…)

Juan Sánchez Andraka “Un mexicano más” (1966)

De acuerdo a la cita de la obra de Andraka podemos decir que realmente un maestro es aquel que se preocupa realmente por la educación de los jóvenes, un maestro que llévela educación a un nivel más alto, que se preocupe por el futuro del país, sin embargo en la escuela de Antonio Mendoza solo un maestro estaba preocupado por eso, ya que, tanto el director, cómo los demás maestros se preocupaban por quitarle dinero a los padres de familia y en el alcohol, la prostitución y la corrupción la cual enseñaban a los alumnos.

Lamentablemente lo narrado en la novela “Un mexicano más” llega a ser una realidad que enfrenta el país, en ocasiones contamos con maestros, o más bien, malas decisiones por parte de todos los que conforman un sistema (autoridades educativas, directivos y maestros), por ser un sistema las decisiones de uno afectan todo lo demás, ya que, por ejemplo, si las autoridades educativas toman una mala elección al momento de poner normas educativas por ende los directivo tendrán un problema, sin embargo, ¿Qué pasaría si las autoridades educativas superiores toman buenas decisiones y los directivo no las siguen?, o por el contrario, ¿Qué pasaría si las autoridades educativas superiores toman malas decisiones y los directivos tratan de mejorarlo?

La educación en México con el paso de los años no se podría decir que mejoró, ya que lamentablemente sigue igual o en la misma posición en la que se encontraba hace muchos años, autoridades educativas decían que mejorando el sistema educativo México podría llegar al nivel que tiene la educación en países altos como Estados Unidos, sin embargo, es una “meta” la cual hasta el día de hoy el país no ha podido conseguir.

Para finalizar este ensayo, se debe recalcar que lamentablemente la mala calidad que Andraka nos describe en la obra es muy parecida a la actual, debido a ciertos aspectos, sin embargo, cómo se mencionó anteriormente un maestro no es aquel que se preocupa por ganar dinero y enseñar a medias a los jóvenes, un verdadero es aquel que trata de mejor la situación del sistema educativo para que de esa manera pueda impartir sus clases de manera correcta, es aquel que se preocupa por el futuro de los jóvenes y trata de mejorar por ellos, ya que, él sabe que la educación que nosotros recibamos en la que recibirá las próximas generaciones.

Opino que realmente nosotros debemos preguntarnos ¿Qué verdaderamente está mal en nuestro sistema educativo?, ¿Cómo podemos arreglarlo?, lamentablemente el tratar de arreglar la situación del sistema en México es un tema bastante delicado, pues si ciertas personas tienen el mismo pensamiento que el director de la escuela de Antonio Mendoza el cual le dice al joven que no debe decir ciertas cosas ya que harían que la escuela quedara mal, sin embargo, si nosotros no tomamos cartas en el asunto, ¿Quién lo hará?, muchas personas responderían a esa pregunta con “el gobierno lo hará” sin embargo, esa no es la respuesta correcta, si el gobierno se preocupara por la educación en México podríamos estar casi a la altura de países altos como Estados Unidos, sin embargo, en mi opinión pienso que los único que podrían mostrar un cambio son los maestros e incluso los alumnos, pero, ¿Cómo podemos cambiar eso nosotros si desde un principio nos “prohíben” dar nuestro punto de vista sobre ese tema?.

Los mexicanos tenemos que estar conscientes de nuestra situación y preguntarnos ¿Realmente quiero esto para mí y para las generaciones futuras?, si realmente le diéramos un poco más de atención a estos temas los sistemas educativos podrían mejorar, sin embargo, el mexicano se esconde tras una “pared” de mentiras y conformismo ante estas situaciones hasta “caer” en ese proceso de degradación en el que Antonio Mendoza pasó de ser un niño bueno a un mexicano más, ¿A qué me refiero con ser un mexicano más? a ser una persona corrupta cómo ciertos personajes de la novela, pesar que la prostitución, el alcoholismo a edad temprana son cosas que están “bien” cuando no es así.

En conclusión, me atrevo a mencionar que, si nosotros como alumnos no nos preocupamos por el tipo de educación que estamos recibiendo la situación no va a cambiar ni para nosotros y mucho menos para generaciones futuras y todos podríamos terminar siendo un simple mexicano más.

Bibliografía