Essays.club - Ensayos gratis, notas de cursos, notas de libros, tareas, monografías y trabajos de investigación
Buscar

Mini centro ecológico a base de productos reciclables

Enviado por   •  5 de Abril de 2018  •  788 Palabras (4 Páginas)  •  480 Visitas

Página 1 de 4

...

OBJETIVOS, COMPETENCIAS Y CONTENIDOS

Objetivo de aprendizaje:

- Desarrollar mejoras en el plantel educativo donde se propicie alternativas ambientales a base de productos reciclables en el colegio Andrés bello sede José rozo contreras, en el municipio de bochalema norte de Santander.

- Incentivar en los estudiantes la lectura de los altos grados de contaminación que presenta el departamento y la escritura de textos sencillos a base de la realización del proyecto y el manejo de los residuos sólidos y el cuidado del medio ambiente.

Contenidos a desarrollar: Medio ambiente, residuos sólidos, reciclaje, contaminación, texto instructivo.

Competencias del MEN:

Ciencias Naturales:

Desarrollo compromisos personales y sociales.

Lengua Castellana

Producción textual.

Estándar de competencia del MEN:

Ciencias naturales:

- Propongo alternativas para cuidar el medio ambiente.

- Respeto y cuido los seres vivos y los objetos de mi entorno.

- Narra sucesos ambientales apoyándose en esquemas explicativos coherentes.

Lengua Castellana

Organizo mis ideas para producir un texto escrito teniendo en cuenta mi realidad y mis propias experiencias.

Logros:

El estudiante propone alternativas para el uso de los residuos sólidos, productos reciclables y el cuidado del medio ambiente.

Indicadores de logro:

Participa en la recolección, selección, manipulación y transformación de residuos sólidos, a trravés de la elaboración de un portarretrato.

Recursos:

- Llantas, pegante, tijeras o bisturí, plástico, pincel, temperas preferidas del estudiante, etc.

- Consultas en diferentes medios: documentos, libros, videos, audios.

Evaluación y productos asociados:

Se evalúa la actividad por medio de la realización de proyecto en grupo participativo, la participación en el desarrollo del test y la charla.

Instrumento de evaluación:

Encuesta, participación en la charla.

Bibliografía:

MEN. (1998). Lineamientos curriculares Lengua Castellana. Bogotá: Magisterio.

MEN. (1998). Lineamientos curriculares Ciencias Naturales. Bogotá: Magisterio.

...

Descargar como  txt (5.6 Kb)   pdf (46.1 Kb)   docx (13.9 Kb)  
Leer 3 páginas más »
Disponible sólo en Essays.club