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Modelo de Vulnerabilidad

Enviado por   •  27 de Agosto de 2018  •  1.399 Palabras (6 Páginas)  •  357 Visitas

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La terapia de comportamiento familiar ayuda a las familias a buscar estrategias más eficientes para la resolución de problemas y a concretizar los objetivos a través de un fortalecimiento de sus recursos y la capacitación en los déficits de habilidades cruciales.

El método sólo busca empoderar a las familias con estrategias para mejorar su funcionamiento. Se argumenta que la forma más efectiva para cambiar las actitudes y sentimientos es a través de estimulación de comportamientos mutuamente agradables y resolución de problemas comunes.

e) Secuencia general de la Terapia Familiar Conductual

- Reunión con la familia para discutir los beneficios de la intervención.

- Establecer un contrato terapéutico con la familia

- Evaluación individual de los miembros de la familia

- Evaluación de los patrones de comunicación familiar y la capacidad de la familia para resolver problemas.

- Formulación de recursos, problemas y objetivos de la familia por parte del terapeuta.

- Reunión con la familia para discutir y planificar el seguimiento, así como para establecer la realización de las reuniones de la familia sin el terapeuta.

- Educación e información acerca de la enfermedad o trastorno en cuestión.

- Entrenamiento en Habilidades de comunicación:

- Expresar sentimientos positivos

- Hacer pedidos “positivos”

- Expresar sentimientos negativos

- “Escucha activa”

- Resolución de problemas

- Sesiones de revisión

- - 12. Fin de la intervención, cuando sea apropiado.

El Rol de Cuidador(a)

Se entiende como cuidador principal a la persona del hogar familiar que se encarga habitualmente de cuidar la salud de las personas dependientes, sin recibir retribución económica a cambio

Algunos autores hablan del “síndrome del cuidador”, como de una sobrecarga física y emocional que conlleva el riesgo de que el cuidador se convierta en un paciente.

Los cuidadores constituyen una pieza clave en la tríada terapéutica “equipo de salud-paciente-cuidador primario”.

¿Cómo se mide SOBRECARGA DEL CUIDADOR?

en base a la Teoría general del Estrés.

El cuidador afronta factores estresantes y su respuesta irá mediada por:

* Los Procesos psicológicos

*La Percepciòn de soporte social

*Las estrategias de manejo de factores estesantes

Definición de “Carga del cuidador

Todas las definiciones hacen referencia a los problemas, dificultades y acontecimientos adversos que sufre una familia como consecuencia de la enfermedad de uno de sus miembros

+ Carga Objetiva

- Sus propios problemas emocionales o somáticos

- Los problemas económicos y el clima de convivencia en casa

La carga subjetiva

hace referencia a la sensación de soportar una

obligación pesada conductas del paciente, especialmente por la sintomatología

negativa (apatía, anhedonia, abulia...) y también se relaciona

con las preocupaciones generales por la salud, seguridad,

tratamiento y futuro del paciente

La escala de sobrecarga del cuidador de Zarity cols

Mide el grado de sobrecarga subjetiva de los cuidadores de ancianos y personas con trastornos mentales.

Se basa en el modelo de estrés:

El Cuidador se ve enfrentado a eventos estresantes y su respuesta a los mismos se ve mediada por procesos psicológicos y la posibilidad de utilización de soporte sociofamiliar

Plan Nacional de Salud Mental y

Psiquiatría

PROPOSITO

Contribuir a mejorar la salud mental de la población

mediante la identificación, implementación y evaluación de

las estrategias y acciones más efectivas en el marco del

modelo comunitario de salud mental y en coordinación con

todos los sectores sociales.

PRINCIPIOS

_Respeto y promoción de los derechos humanos.

_No hay salud sin salud mental.

_Salud Mental en todas las Políticas

_Modelo de salud mental comunitaria

_Promoción de la ciudadanía, participación e inclusión

social

_Accesibilidad, equidad y pertinencia

Objetivos especìficos

1.1 Promover estilos de vida saludables, el buen trato y el respeto a los DDHH, en la comunidad.

1.2 Contribuir a reducir los factores de riesgo para enfermedad mental.

2.1 Acercar la atención de salud mental a la población

2.2 Otorgar atención digna y de calidad a las personas con trastornos mentales.

2.3 Garantizar el acceso a la atención de salud mental a poblaciones vulnerables

3.1 Promover una cultura de respeto y no discriminación en la comunidad a personas

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