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Métodos de estudio. Método: es un procedimiento o conjunto de reglas

Enviado por   •  28 de Junio de 2018  •  2.214 Palabras (9 Páginas)  •  579 Visitas

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- Modificando el propio material de estudio (por ejemplo subrayando las ideas principales).

- Reelaborando la información y el conocimiento captado (por ejemplo planteando de manera diferente a la de tus compañeros).

Dentro de las razones básicas que indican que este paso es sumamente valioso tenemos:

Cuando produces:

- Registras en tu memoria con mayor facilidad y durante mayor tiempo.

- Comprendes mucho mejor y más inteligentemente.

- Estas realizando un estudio activo que es el más provechoso.

- Realizarás un cambio en general. Además producirás modificaciones, aportaciones, relacione, innovaciones, creaciones y soluciones.

Es decir, la producción durante el estudio es una actividad muy importante porque tendrás que analizar, comparar, definir, generalizar, particularizar, resumir, evaluar y deducir.

Repaso: sin que lo percibas, desde el momento en que terminaste de estudiar, e incluso mientras todavía lo hacías, empezó a ocurrir un fenómeno absolutamente normal e inevitable: el olvido.

Este desgaste de conocimientos se denomina curva del olvido se propone el siguiente plan:

- A la hora de haber concluido la lectura y producción retoma el material de estudio y repasa seria y detenidamente todo lo estudiado.

- Al día siguiente, aunque te parezca inútil, efectúa un segundo repaso.

- Cinco días después un tercer repaso.

- Luego durante cuatro semanas una vez cada siete días, realiza un breve repaso, y más adelante vuelve a efectuar un repaso mensual.

- Y finalmente un repaso más profundo antes del examen.

Autoevaluación: luego de haber cumplido con los pasos anteriores, en necesario hacer una apreciación o medición de tus resultados; es decir te propongas autoevaluar el aprendizaje de los pasos anteriores.

Significa entonces que tendrás que hacer el esfuerzo de desdoblarte para juzgar con la objetividad e imparcialidad con que haría un juzgado examinador, la asimilación del aprendizaje que se ha logrado.

Lo fundamental es que tú mismo examines tus conocimientos para que decidas si sabes, o no, lo suficiente.

Es importante autoevaluarse para evitar dos riesgos:

- Estudiar demasiado poco, con la consecuencia de no estar preparado para aprobar un examen;

- Estudiar en exceso, con la consecuencia de invertir mayor tiempo en una materia, restando un tiempo precioso a otras.

Entiéndase que una de las claves del estudio eficaz consiste en distribuir el tiempo.

El principal recurso que se invierte en el estudio es tiempo, por eso mismo no debe ser desperdiciado.

Toda buena autoevaluación consta de tres elementos necesarios:

- Tu autoevaluación o autoexamen.

- Un análisis de los resultados.

- Toma de decisiones con respecto a tu plan de estudio.

En una buena autoevaluación debes considerar dos factores:

- Oportunidad: significa que en caso de obtener resultados negativos tendrás que disponer de indeterminado tiempo para volverte a preparar, para volver a estudiar.

- Objetividad: debes ser realista; es decir, uno mismo no debe hacerse trampas.

Método de Staton

También conocido como método PQRST o EFGHI

Este método enseña a aprovechar con más eficiencia la mente de los estudiantes, ayudándolos a lograr el máximo grado posible de aprendizaje en cada uno de los momentos que dediquen al estudio.

Las técnicas que enseña no son complejas ni pesadas, por el contrario, son sencillas y accesibles a cualquier mentalidad y aplicables a todos los campos y niveles de estudio.

Este método creado por Thomas F. Staton, se denomina, en inglés, PQRST, en donde cada letra representa la inicial de las palabras que describen la fase del método. En español, el método se denomina EFGHI.

E Examen preliminar

F Formularse preguntas

G Ganar información mediante la lectura

H Hablar para describir o exponer los temas leídos

I Investigar los conocimientos que se han adquirido

1. Examen preliminar

Para realizar el examen preliminar lee cuidadosamente el título de la obra o del capítulo que vas a estudiar, lee la introducción o prólogo, el índice de la obra, mira los dibujos, los esquemas, etc. Por último, debes dar lectura rápida a algunas páginas.

2. Formularse preguntas

El método didáctico se basa en preguntas y respuestas sumamente concretas. Nosotros mismos podemos y debemos preparar nuestro estudio con preguntas concretas. Es muy probable que obtengas brillantes resultados en tus exámenes, pues precisamente un examen es un conjunto de preguntas sobre los aspectos fundamentales de un tema.

3. Ganar información mediante la lectura

En general, hay dos formas de leer: en voz alta y en silencio. ¿Cuál de las dos es más conveniente? Depende de varios factores. Al leer en voz alta empleamos mucho más tiempo que leyendo en voz baja. En consecuencia, si tienes todavía tiempo para la fecha de los exámenes, puedes emplear esta forma de leer. La lectura en voz alta ayuda a una mejor memorización, debido a que intervienen dos sentidos (vista y oído).

Si decides leer en silencio, debes evitar hacerlo mecánicamente. Para esto hay un método muy eficaz y sencillo a la vez: subrayar el libro. Debes subrayar sólo las ideas principales.

Teniendo en cuenta las ventajas y desventajas de leer en voz alta y en silencio, elige la forma que mejor te acomode, ya que ambas te darán

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