Se iniciará comprendiendo la teoría del delito, para conocer los elementos del delito, los sujetos del delito, las formas de actuar de cada sujeto, las penas aplicables a los delitos y el bien jurídico tutelado; valorando la pertinencia de estas normas
Enviado por Albert • 2 de Junio de 2018 • 3.069 Palabras (13 Páginas) • 592 Visitas
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Evidencias de aprendizaje
Criterios de Desempeño
Actividades de aprendizaje
Contenidos
Recursos
4.-Ensayo del tema sobre el Capítulo IV, sobre la Interpretación de la Ley Penal
a).--Documento electrónico con portada, introducción, de 3 o más cuartillas, letra Arial 12, a 1.5 espacios entre renglones.
b).-Ortografía.
c).- Escrito libre del pensamiento del alumno con análisis crítico, reflexivo, sobre la necesidad de aplicar la interpretación de la ley penal y las diversas formas de interpretar; realizado en equipo, conformado por 4 personas.
d).-Entregarlo la hora y fecha señalada por el facilitador en la vía electrónica indicada.
a).-Planteamiento de un caso práctico planteado por el facilitador.
b)-Exposición ante el grupo sobre la interpretación de la ley penal en equipo por parte de los alumnos.
c).- Resolución del caso planteado por el facilitador, de acuerdo a la legislación vigente.
b).Intercambiar ideas de la interpretación de la ley penal, entre los alumnos y el facilitador en clases
c). -Planteamiento de casos prácticos por parte del facilitador, aplicado la ley penal y resolviendo casos concretos, al interpretar las disposiciones legales.
d).-Levantar un documento electrónico por los alumnos en el que conste la resolución de los casos prácticos y entregarlo al facilitador.
Capítulo IV: Interpretación de la ley penal.
a).-Concepto de interpretación
b).-Finalidad de la interpretación
c).-Diversas formas de interpretar la ley
- Por su método
- Por los sujetos que la realizan
- Por el resultado
- Procedencia
Textos.
Pintarrón.
Proyector.
Artículos de periódicos y revistas.
Equipo de cómputo.
Plataforma Nexus
Legislación vigente
6.5.-Distinguir los diferentes ámbitos de validez de la norma penal según su territorio, vigencia y persona así como sus excepciones para su aplicación en los casos concretos.
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5.-Mapas conceptuales del Capítulo V, relativo a los ámbitos de validez de la Ley Penal
6.-Examen Parcial
a).-Documento electrónico que contenga los ámbitos de validez de la ley penal, sus generalidades, características, etc.
b).-Contenido: con la clasificación por niveles construyendo el mapa conceptual.
c).- Ortografía.
d).-Enviarlo por la vía electrónica la hora y la fecha señalada por el facilitador.
a)Planteamiento por parte del facilitador de diversos casos prácticos, en relación con el ámbito de validez de la ley penal, en el que los alumnos los resolverán y lo expondrán en clase, intercambiando ideas con sus compañeros y el facilitador., retroalimentarse ambas partes.
b)Preguntas planteadas por el facilitador de los Ámbitos de validez de la ley Penal
Capítulo V: Ámbitos de validez de la ley penal
a).-Temporal
- Vigencia de la norma penal
- Problemas ultractivos de la aplicación de la norma penal.
- Retroactividad
- Extractividad
- Problemática de las leyes penales intermedias
b).-Espacial
- Concepto de territorio
- Lugar de comisión del delito
- Excepciones al principio de territorialidad
- Principio personal
- Principio real o de protección
- Principio de justicia universal
- La extradición
- Concepto
Extradición activa
- Extradición pasiva
- Derecho de asilo
- Concepto
- Procedencia
c).-Personal
- Principio de igualdad ante la ley penal
d).-Excepciones
- Inviolabilidad
- Fuero
- Inmunidad diplomática
Textos.
Pintarrón.
Proyector.
Artículos de periódicos y revistas.
Equipo de cómputo.
Plataforma Nexus
Legislación vigente.
6.7.-Conocer el delito, su estructura y sus elementos desde diversos puntos de vista para la solución de
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