TALLER SOBRE REGLAMENTO ESTUDIANTIL

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- ¿Qué función cumple bienestar universitario?

Bienestar Institucional es la dependencia adscrita a rectoría que tiene como objetivo contribuir al desarrollo integral de toda la comunidad universitaria, para garantizar su proyección y crecimiento en todas sus dimensiones y el mejoramiento del clima organizacional a través de las áreas del desarrollo, cultura y deporte y el programa TAE (Trayectoria Académica Exitosa) .

¿Quiénes lo conforman?

Según el reglamento del MIBU (Modelo Integral De Bienestar Universitario) en su título II Estructura Orgánica artículo 8 dice que quienes conforman la Dirección de Bienestar Universitario son: Vicerrectoría Académica y de ella dependen las Coordinaciones de Trayectoria Académica Exitosa, Coordinación de Desarrollo Humano y Salud Integral, Coordinación de Cultura y Convivencia Ciudadana, Coordinación de Deporte y Recreación, Coordinación de Seguimiento a Graduados, Coordinación de atención a estudiantes y Coordinación de Bienestar en la Extensión Montería. A estas Coordinaciones estarán adscritos los docentes de seguimiento, psicólogos, instructores, intérpretes, médicos, enfermeras, auxiliares, entrenadores y monitores, según la necesidad del servicio y contando con la asesoría del Comité de Bienestar.

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- ¿De qué manera los estudiantes pueden obstaculizar las actividades académicas, en perjuicio de los demás miembros de la Corporación?

Según artículo 108 del reglamento estudiantil donde se consideran las faltas disciplinarias de los estudiantes, los siguientes parágrafos pueden obstaculizar las actividades académicas, en perjuicio de los demás miembros de la Corporación:

c. La sustracción de cuestionarios o de documentos pertinentes, o fraude en las pruebas o trabajos académicos.

d. El irrespeto y/o la agresión verbal o física a miembros de la comunidad universitaria o visitantes de la institución.

f. El porte o guarda de armas o materiales explosivos en el recinto de la institución.

h. Asistir a la institución en estado de embriaguez o bajo los efectos de drogas psicoactivas; el porte, la venta o el consumo de éstas en el recinto universitario.

i. La intimidación, el chantaje o la retención de docentes, empleados, estudiantes o autoridades de la Corporación.

j. La incitación al desorden y todo acto que configure alteración de las actividades de la institución.

- ¿Qué significa acatar decisiones?

Acatar es un verbo que alude a tolerar, respetar o consentir algo. Quien acata una determinada orden o un requerimiento, acepta realizar aquello que le indican; es decir desde el momento que me matricule en la universidad estoy sometiéndome a todas las normatividades que internamente ellos tiene en procura de como menciona el reglamento estudiantil: “permite convivir en un ambiente democrático de tolerancia y armonía, resolver los conflictos mediante el diálogo conducente a la conciliación, dentro de una cultura democrática y pluralista”.

- ¿En qué lugares de la Universidad se puede utilizar los equipos de comunicación y en cuáles no?

Los lugares donde se puede hacer uso de equipos de comunicación pueden ser cafeterías, espacios libres de la universidad o zonas verdes.

Según artículo 88 del Reglamento Estudiantil parágrafo (L) dice en qué lugares NO se pueden utilizar equipos de comunicación: (L) No perturbar el desarrollo de las actividades académicas con el uso de celulares, beepers y demás equipos de comunicación, o mediante el consumo de alimentos en Bibliotecas, auditorios, laboratorios y aulas de clases.

- Explicar con sus palabras el capítulo X referente al régimen disciplinario

El régimen disciplinario tiene por finalidad precisar las normas y procedimientos que permitirán vigilar la disciplina de los estudiantes, igualmente determina las sanciones correspondientes y establece el procedimiento administrativo disciplinario que se ejecutará para sancionar tales conductas, la sanción disciplinaria tiene función preventiva y correctiva para garantizar la efectividad de los principios y fines dados en el reglamento estudiantil.

- ¿Qué criterios se tienen en cuenta para determinar la gravedad o levedad de la falta?

Según artículo 107 del Reglamento Estudiantil los criterios se tienen en cuenta para determinar la gravedad o levedad de la falta son:

Digna M.

Artículo 107º. CRITERIOS PARA DETERMINAR LA GRAVEDAD O LEVEDAD DE LA FALTA. Las faltas gravísimas están taxativamente señaladas en este reglamento. Se determinará si la falta es grave o leve de conformidad con los siguientes criterios:

a. El grado de culpabilidad

b. El grado de perturbación que la conducta produzca en la comunidad universitaria.

c. La trascendencia académica de la falta o el perjuicio causado.

d. Las modalidades y circunstancias en que se cometió la falta, que se apreciarán teniendo en cuenta el cuidado empleado en su preparación, el nivel de aprovechamiento de la confianza depositada en el investigado, el grado de participación en la comisión de la falta, si fue inducido a cometerla, o si la cometió en estado de ofuscación originado en circunstancias o condiciones de difícil prevención y gravedad extrema, debidamente comprobadas.

e. Los motivos determinantes del comportamiento.

f. Cuando la falta se realice con la intervención de varias personas.

- Explique cuáles son las dos etapas en el caso de procedimientos disciplinarios

Según artículo 112 del Reglamento Estudiantil las dos etapas son:

Artículo 112º. PROCEDIMIENTO DISCIPLINARIO. El procedimiento disciplinario tendrá dos etapas a saber: 1) Indagación preliminar, la cual tiene como objetivo establecer con certeza la existencia de la falta e individualizar el sujeto que cometió dicha falta. Esta etapa no siempre será obligatoria,