Un viaje magico por la educacion del siglo XIX.
Enviado por Stella • 23 de Febrero de 2018 • 1.098 Palabras (5 Páginas) • 424 Visitas
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Algunas materias propuestas para la educación por parte del congreso eran: Dibujo, derecho Romano y canónico, aritmética, Dogma y moral, francés e inglés.
Eran 120 jóvenes a los que se les daría la oportunidad de estudiar gratis en las instituciones públicas.
Y ESTO ME RECUERDA AL SEÑOR VALENTIN GOMEZ FARIAS [pic 10]
LO REVIVIRE (POLVOS MAGICOS) VALENTIN GOMEZ FARIAS ¿COMO ESTAS? UN POCO FRIO Y USTEN MAGO MERLIN?
Cuénteme un poco de usted señor Valentín.
Valentín- fui medico político y presidente de México y repetí el cargo durante 5 ocasiones
En 1833 se prohibió a la iglesia poseer bienes raíces ordeno que las fincas urbanas de su propiedad fuesen puestas en subastas y el 10 % de valor de mercaderías se pagaba al rey.
La reforma tuvo repercusión en la educación superior y dio un espíritu innovador a sus generaciones, preocupándose por la instrucción y por una mejora para el país intelectual, cultura, política, laboral y nacionalmente. Intervino en la destrucción del monopolio eclesiástico y militar y dio paso a la enseñanza libre del mismo modo al laicismo y a la educación como derecho de todos.
Merlín: En México había una asociación filantrópica que formaron escuelas Lancasterianas
Y ahora vamos a entrevistar al creador de estas escuelas:
Joseph Lancaster, ¿cómo se encuentra este día señor Lancaster?
¡Oh muy bien! Muchas gracias. Cuénteme un poco más de su método [pic 11]
Bueno, se trata de un método en donde los maestros enseñaban a unos cuantos niños y estos niños se encargaban de explicarles y enseñarles a los demás los contenidos, además de que se ahorraba muchísimo dinero y tiempo para los maestros. Ya que era un aprendizaje instantáneo.
El único problema es que habían había un gran número de niños
La educación se abarato.
Los premios era no ser castigados y el castigo se trataba de azotes y maltratos pro parte de los profesores
Merlín: Y bueno como toda buena organización hablare un poco sobre la constitución política de Discusión del artículo tercero constitucional 1857.[pic 12]
La libertad de enseñanza es un derecho que todos los mexicanos tenemos gracias al artículo tercero constitucional, ya que antes de ser promulgado y reconocido se llevó a una discusión en el año de 1857donde don Manuel Fernando Soto era el propulsor de la libertad de enseñanza y pertenecía al partido liberal
El progreso de la educación conducía a la perfección, ya que el hombre vive en sociedad para perfeccionarse, y la perfección se consigue por el desarrollo de la inteligencia, el esfuerzo que los jóvenes hacían para estudiar era muy grande ya que vivían con pocos recursos económicos y materiales pero aun así ayudaban a sus padres
Que todo individuo tiene derecho a recibir educación, el estado-federación impartirá educación básica las cuales fomentaran el amor a la patria y será obligatoria, gratuita y laica.
Gracias a este artículo todos tendremos derecho a la ilustración y a progresar, a mostrar nuestros conocimientos y habilidades y a tener una mejor vida.
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