LA nueva Identificación de Problemas y Oportunidades.

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Las preguntas que se utilizaran para el sistema de calidad son:

¿Tiene una finalidad?

¿Contribuye con la investigación?

¿Es de confianza?

¿Es clara?

¿Contiene lógica?

Las preguntas implicadas en el sistema de calidad están totalmente relacionadas con la eficiencia de la tabla y el beneficio que se puede obtener de para la formulación de la investigación.

De acuerdo a esto las fuentes de información utilizadas para la realización del trabajo son:

Jefa de biblioteca Andrea Quezada S. E una fuente interna primaria

Sitio Web Duoc UC Es una fuente interna primaria.

Jefe Biblioteca Duoc UC Plaza Oeste fuente interna primaria

El proceso de la comunicación: introducción a la teoría ya la práctica. Fuente interna Secundaria

Ortografía de la lengua española. Fuente interna Secundaria

Importancia de los distintos canales de distribución. Fuente interna Secundaria

Investigación de Mercado Fuente interna Secundaria

Marketing digital. Fuente interna Secundaria

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Foda

Fortalezas

Las fortalezas presentes en biblioteca Duoc Maipú en base a los canales de comunicación que es la problemática en cuestión se pueden ver basadas en ámbitos como lo es, espacio físico utilizable dentro del campus y formatos digitales como los son las redes sociales utilizados actualmente, ambas utilizadas en la comunidad de Duoc Maipú.

Por otra parte podemos mencionar como fortalezas los recursos de información digitales actualmente integrados que pretenden conseguir autonomía en alumnado para la búsqueda de información- y finalmente hemos de mencionar los actuales programas de estudios electivos (Asociación con el departamento de lenguaje) que implementan el uso de material digital como bibliotecario impulsado por bibliotecas Duoc UC.

Oportunidades

Destacando este punto se pueden mencionar grandes factores que permitan acrecentar la labor de biblioteca Duoc Maipú en su comunidad, estas oportunidades se presentan claramente en el uso de espacio y recursos ya presentes dentro de la institución de Maipú para el incremento de información comunicacional, aspectos de interés, optimización de espacios, e implementación de nuevos programas o investigaciones que potencien la relación biblioteca - comunidad Duoc Maipú. Estos puntos pueden ser llevado de forma en que la información comunicacional y aspectos de interés tengan cabida dentro de los televisores de la sede, para la optimización de espacios se pueden usar informativos tanto fuera como dentro de las dependencias de la biblioteca e inclusive para evitar saturación de alumnado proyectos de ampliación y u optimización del espacio actual, y para el aumento de relación biblioteca/comunidad Duoc Maipú se pueden implementar trabajos e investigaciones que fomenten el interés y uso del espacio. Hemos de agregar que estas oportunidades son detectadas mediante observaciones comparativas a otras sedes de Duoc UC.

Debilidades

Dentro de las debilidades que posee actualmente la biblioteca de Duoc Maipú, se mencionara en primer lugar el motivo en cuestión que nos lleva a investigar su problemática que son la poca eficacia comunicacional que tiene con la comunidad de la sede actualmente.

Agregaremos a estas debilidades otros problemas que se presentan como lo son la poca relación con el cuerpo docente, y la falta de canales de comunicación propia de la biblioteca de la sede.

Finalmente otra de las debilidades mencionadas es la saturación del espacio físico como tal, sobre todo en épocas invernales y de finalización de semestre perdiendo la captura de nuevos alumnos interesados en asistir y usar los recursos presentes.

Amenazas

Si bien la biblioteca de Duoc UC sede Maipú no tiene competidores del mismo rubro dentro de las dependencias de Duoc UC Maipú, el uso de sus recursos por la comunidad se ve afectado por el material entregado por los docentes, que si bien agilizan bastante la obtención de material para el alumno, este pierde autonomía en el aprendizaje de búsqueda de información.

También se ve afectado por las fuentes de información no formales que pueden empobrecer los proyectos o trabajos presentados por los alumnos al hacer uso de recursos alternativos poco válidos para los docentes, los cuales entregan una bibliografía obligatoria al inicio de semestre.

Pero la gran amenaza en sí, y la cual está más relacionada con el problema de investigación a estudiar tiene que ver con los recursos comunicacionales tan reducidos y explotados por diferentes sedes dejando a la deriva la autonomía informacional que puede tener cada sede en base a sus distintos recursos a entregar como lo son biblioteca Duoc, Pastoral, u eventos realizados por las distintas sedes que involucren de forma personalizada a la comunidad de la sede en cuestión.

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Análisis estratégico.

El tema seleccionado para indagar se desarrolla principalmente en base a la Biblioteca de Duoc Sede Maipú, la cual cuenta con un espacio dentro las instalaciones del campus, y cumple con la función de otorgar a los alumnos, colaboradores y profesores, todos los recursos de información que posee la biblioteca tanto física como virtual, con el fin de potenciar e insertar competencias informacionales a los alumnos.

La información recolectada, principalmente se toma desde fuentes Internas/Primarias como lo es la de su Jefa de Biblioteca Andrea Quezada S, a la cual se le realizó una entrevista hecha por investigadores, en segundo lugar como fuentes se tomó toda la información que entrega el sitio Web de Duoc UC desarrollada como Interna/Primaria.

Para acercar al alumno y todas las personas que rodeen la biblioteca, se