ENSAYO: IDENTIDAD

...

La manera de hacer que las generaciones futuras tengan una educación en la que nosotros tengamos la capacidad de transformar de alguna manera la visión que tiene con respecto a los demás, y el carácter que tiene de ver las cosas.

Explica, que en la vida de aquellas personas era necesario saber el propósito que

Tenían, ya que era vacía y sin algún tipo de ley que seguir. Empezar a comprender que todo va a ser centrado en lo que vamos a ser y esto por consecuencia para las generaciones. El tiempo de los reproches hacia la educación, la acción de gente que sé que da en concepto banales.

Para ser necesario ya que ser parte ya de asumir consecuencias se tiene que ver reflejado en la generación actual que tiene que ver con lo tecnológico, político, social, personal. La enseñanza va ser importante y un pilar para dejar los reproches y hacer una conciencia que pase atreves del tiempo.

Una de las cosas importantes es saber que nos hemos centrado en nosotros mismos ignorando lo que pasa más allá:

“Cada parte del mundo se hace cada vez más parte del mundo, como un todo, está cada vez más presente en cada una de sus partes. Esto se constata no solamente con las naciones y los pueblos sino con los individuos.”[4]

Conocer que todo no está centrado en la condición de que todo pasa en una comunidad sea de importancia sino también eso pasa con la educación. Hacer conciencia de que todo está ligado y hacer un conjunto y relacionarlo con los problemas actuales.

Los problemas con la educación son muy extensos. Abordare en la escuela las ideas de la tecnología ya que es una problemática. La gente considera que todo gira en torno a ella puesto que la sociedad no cumple ya con la información. Genera esta a su vez no la búsqueda de información de lo que se necesita y si naufraga en esas bases de datos.

Enseñar que el ser humano empiece a saber que hay algo más importante que la tecnología; la razón de estar en este planeta, ser parte de la sociedad y lo que él sepa será para las generaciones. Es la responsabilidad de todos nosotros estando en la sociedad hacer un cambio y eso se podrá teniendo en cuenta al sujeto en cuestión: “la comprensión es a la vez un medio y fin de la comunicación humana.”[5]

Enseñar a comprender a los seres humanos es algo muy distinto y complejo, ya que están dirigidas a dos cosas muy distintas. Comprender significa aprender en conjunto, aprender con los demás y de los demás. Además la comprensión es un proceso el cual requiere de empatía, identificación y proyección en los demás. Lo mismo puede suceder en el caso del colegio cuando alguien no entiende alguna materia habrá otra persona que deba comprenderla y luego poniéndose en el lugar de quien no entiende, podrá así llevar a cabo una explicación mucho más clara para que así puedan entender aquellos que antes no lo habían hecho.

Como conclusión debemos de tomar conciencia de quienes somos. Ya que nosotros no estamos exentos de lo que pasa. Generar una conciencia común para todo el rezago de intelecto ya que somos en parte responsables de ello.

BIBLIOGRAFIA:

SARTRE Jean-Paul, el existencialismo es un humanismo, ediciones Peña hermanos, edición electrónica, México, 1998

MORIN Edgar, los siete saberes necesarios para la educación del futuro, siglo veintiuno editores, México, 2008

---------------------------------------------------------------