Ejecución o modelaje de un ensayo expositivo

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Por lo tanto el empirismo considera que todo conocimiento de la Naturaleza es a posterior, sin embargo Kant creyó que una parte de éste conocimiento es universal y necesario, y ello en base a que “todo conocimiento empieza con la experiencia, pero no por eso todo él procede de la experiencia”.

Teniendo en cuenta lo que es el conocimiento es necesario resaltar que el mismo es una capacidad humana, y este se obtiene de diferente fuentes mediante enseñanzas o aprendizajes, es te es un tema relevante en la educación ya que es uno de los objetivos que se espera obtener al final de la enseñanza-aprendizaje. Entonces tenemos que una fuente de conocimiento es la capacidad que tiene una persona de entender algo mediante las diferentes herramientas, que podemos tener a través de la enseñanza o experiencias.

Aparte de esto debemos conocer lo que es ciencia ya que es una rama del saber humano para formar un conjunto de conocimientos objetivos sobre alguna materia de la que tenga algún interés, ya que son obtenidos mediante la observación y la experimentación, la explicación de sus principios y causas y la formulación y verificación de hipótesis y se caracteriza, además, por la utilización de una metodología adecuada para el objeto de estudio y la sistematización de los conocimientos.

Es decir la ciencia es el conjunto de conocimientos causales, adquiridos de forma objetiva, por el análisis y la razón, utilizando el método científico, este método tiene cuatro pasos, el primero es la observación de aquello que queremos conocer, el segundo es la formulación de una o varias hipótesis, el tercero es la verificación de las hipótesis realizadas anteriormente, y el cuarto y último paso es la experimentación; una vez realizado este método, podemos decir que hemos conocido algo.

Por otro lado, la ciencia es un campo del saber, o también, desde otra perspectiva, el saber o el conocimiento en sí misma.

Existen diferentes tipos de ciencia acorde al objeto de estudio, es decir, que si dos ciencias diferentes se enfocan en un mismo objeto o lo que va a ser estudiado éstas se distinguen por el objeto formal (aspecto del objeto que se va a estudiar). Ejemplo: la psicología y la filosofía tienen el mismo objeto material (el hombre), pero distinto objeto formal, puesto que se enfocan en dos aspectos distintos del hombre.

Por consiguiente según una clasificación aristotélica, pueden ser: especulativas, prácticas o poéticas. Las ciencias especulativas buscan la verdad, y dentro de ellas, se encuentran por ejemplo, la física y la matemática; las ciencias prácticas pretenden el buen obrar, como por ejemplo la ética; y las ciencias poéticas van en busca del buen hacer, refiriéndose a la técnica con que se obra, independientemente de si se obre bien o mal; un ejemplo de las ciencias poéticas es la arquitectura.