En el mundo diferente de un niño de preescolar

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Los niños son singulares y complejos y por lo tanto, con frecuencia es difícil comprenderlos. Además, no conversan fácilmente con nosotros a fin de explicarnos los motivos de sus caprichos mientras exploran el mundo que los rodea. Sin embargo, es importante que nosotros como maestros conozcamos profundamente a nuestros niños, que fluyamos con sus corrientes y que extendamos sus teorías nacientes sobre cómo funciona el mundo.

Es importante conocer a cada niño con el que se estará trabajando durante el periodo de clases para poder conocerlo y comprenderlo, ayudarlo a que tenga un mejor desempeño, desenvolvimiento y lograr que tenga un aprendizaje completo.

Lograr un aprendizaje significativo implica considerar al alumno como ser pensante y activo partícipe en el proceso, y fomentar el manejo de estrategias adecuadas que permitan al niño relacionar los nuevos contenidos con lo que ya sabe, y que el docente se encargará de indagar con el fin de promover los cambios conceptuales que correspondan.

Ya teniendo el conocimiento el docente de la forma de trabajar del alumno, su forma de interactuar, las capacidades que porta y el nivel de aprendizaje que tiene podrá impartir la clase adecuada para sus alumnos. Pero si en una ocasión se encuentra con una dificultad con uno de los alumnos el docente ya estará preparado para solucionar el problema, buscando distintas formas o actividades para ayudar a que el alumno tenga un mejor aprendizaje con facilidad y sin demora.

El docente se encargará de que el alumno absorba todo lo bueno de las clases y del él, como los valores, la disciplina y todo el conocimiento que se le proporciono durante el periodo de clase, así como el docente debe también aprender un poco del alumno para mejorar en su carrera y tener un poco más de experiencia.