Examen de logica

...

- ( B )Los actos del habla constan de tres niveles:

- Locutivo

- Ilocutivo

- Perlocutivo

- Intención

- Efecto

- Decir

- 1A, 2C, 3B

- 1C, 2A, 3B

- 2A, 3C, 1B

- 3B, 1A, 2C

III. INSTRUCCIONES: Escribe sobre la línea de la izquierda una “S” lo que se presenta es un silogismo y una “F” si es una falacia.

1.__F___Descartes era un gran filósofo

Todos los griegos eran grandes filósofos

Conclusión: Descartes era griego.

2.__S___El conocimiento es muy importante.

Las matemáticas son conocimiento

Conclusión: Las matemáticas son importantes.

3.__S___Todos los planetas del universo son redondos

La Tierra es un planeta

Conclusión: La Tierra es redonda.

4.__F___Cuentan una historia

Lo que la mayoría cree es verdad

Conclusión: si todos lo creen es verdad.

5.__F___Luis es mortal

Un gato es mortal

Conclusión: Luis es un gato.

6.__S___Las ideas son inmateriales.

La belleza es una idea.

Conclusión: La belleza es inmaterial.

7.__S___Todos los vehículos cómodos son populares

Todas las carretillas son vehículos cómodos

Conclusión; Todas las carretillas son populares.

8.__S___Leer un buen libro es divertido

Me agrada mucho leer

Conclusión: Leer me divierte.

9.__S___Ninguna ave es mamífero.

El murciélago es mamífero

Conclusión: El murciélago no es ave.

10.__S___Las estrellas emiten su propia luz.

El sol emite su propia luz.

Conclusión: El sol es una estrella.

11.___S__Cuando duermo no puedo ir a la sala de teatro.

Si no concurro a la sala de teatro no me voy a entretener.

Conclusión: Si me duermo no me voy a entretener.

12.__F___El amor es ciego

Dios es todo amor

Conclusión: Dios es ciego.

13.__S___Algunas aves vuelan

Los canarios vuelan

Conclusión: Los canarios son aves.

14.___F__Los carnívoros son cuadrúpedos.

El caballo es cuadrúpedo.

El caballo es carnívoro.

15.__S___Todos los mamíferos son animales.

Todos los hombres son mamíferos.

Conclusión: Todos los hombres son animales.

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CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO, industrial y de servicios No. 238

NOMBRE DEL ALUMNO (A): GRUPO: _ .

NOMBRE DEL PROFESOR (A): ESPECIALIDAD: .

I. INSTRUCCIONES: Escribe dentro del paréntesis la letra correcta que da respuesta a cada enunciado.

- ( )Cuando la intención del emisor es completamente comprendida decimos que un acto:

- ( )Cuando el mensaje no queda totalmente expreso y se presta a confusiones decimos que es un acto:

- ( )Son el conjunto de de ideas que se combinan con el fin de respaldar una conclusión sobre algo:

- ( )Es una de las partes principales de la lógica que se denominan puntos jerárquicos a discutir previos a una conclusión:

- ( )Es el acto y el efecto de presumir:

- ( )Es el propósito que perseguimos cuando emitimos algún mensaje:

- ( )Expresan una postura determinada y pueden ser constatativas o realizativas:

- ( )Es el método mediante el cual se realiza un razonamiento deductivo con la finalidad de comprobar como cierto o falso un hecho o idea:

S) Emisiones

I) Premisas

C) Presunciones

B) Silogismos

L) Directo

A) Intenciones

G) Argumentos

O) Indirectos

II. INSTRUCCIONES: Escribe dentro del paréntesis la letra correcta que da respuesta a cada enunciado.

- ( )Un niño ve una llama y al pretender tocarla se quema. Posteriormente, al ver otra llama pensara que le quemara si la toca. ¿Qué clase de razonamiento es el caso anterior?

- Científico

- Clínico

- Deductivo

- Inductivo

- ( )De los siguientes enunciados, indica cuales no poden ser premisas:

- No todos los gatos son pardos