SEMINARIO DE TEMAS SELECTOS DE HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA Y LA EDUCACIÓN.

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a la vida en la casa: el mantenimiento de las posesiones y las tareas domésticas, el cuidado de los niños eran sus tareas cotidianas. Sus salidas se limitaban a recoger

agua en las fuentes próximas, en las que se desarrollaba su escasa vida social. El estatus de la mujer tiene sentido nada más que para el matrimonio, que ocurría generalmente entre los 15 y 18 años. Era un acto privado, un contrato concluido entre dos familias.

Es necesario mencionar los principios del infanticidio en la antigüedad clásica pues fue un hecho que marco dentro de las culturas. los espartanos de la antigua Grecia, arrojaban desde el Monte Taigeto a las personas con discapacidad, pues no querían que dichas personas formaran parte de la sociedad fuerte y perfecta que mantenían. Es en Roma donde se inicia el ejercicio de la mendicidad como oficio y donde nace la costumbre, tan extendida después, de aumentar las deformidades deliberadamente con el fin de que al ser mayor la compasión fuesen también mayores las limosnas. En Atenas sin embargo adoptaron esta idea puesto a que la sociedad se regía por un principio religioso en donde cada miembro gozaba de belleza absoluta en comparación con los perfectos Dioses que adoraban y con muerte se deshacían de las personas que mostraban discapacidad o alguna deformación, eso que ellos lo bautizaban con ideas y sentimientos de discriminación pues lo tomaban como una aberración o posiciones y maldiciones demoniacas. Tiempo después se reconoció que no era así si no que eran causas naturales y fue la religión cristiana quien busco dar fin a tales acciones.

CONCLUSIÓN

Como resultado de la investigación es necesario mencionar que dicha cultura antes mencionada no se encuentra del todo erradicada ya que principalmente y actualmente no encontramos regidos por un sistema democrático al igual que antes, los procesos de cambio que se han visto en el siglo XXI aun cuentan con ideas arraigadas en cuanto a la sociedad, pues sin duda alguna los enfoques o actitud pasiva y activa se encuentran hoy en día de manera cotidiana en el diario vivir de las personas pero estas de manera ligada en sus acciones y decisiones. En cuanto a la educación podemos observar que sigue vigente en la actualidad el impacto de las clases sociales en las diversas instituciones así como también el papel de la mujer que aunque actualmente posee la libertad que antes no tenía al participar en cuestiones electorales y ser reconocida como parte de la sociedad con los mismos derecho al de los varones, también se encuentran arraigadas ideas culturales de permanecer sometida a las decisiones del marido y permanecer en casa como en la antigua Atenas.

BIBLIOGRAFÍA

http://atenas-estoes.blogspot.mx/2011/01/camino-la-tirania-en-atenas.html

http://fci.uib.es/Servicios/libros/articulos/di_nasso/Historia.cid220290

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