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BRUXISMO EN NIÑOS, UN TRANSTORNO PSICODENTAL

Enviado por   •  18 de Septiembre de 2018  •  2.900 Palabras (12 Páginas)  •  316 Visitas

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Odontología Pediátrica: (Miegimolle Herrero 2007) Realizó el siguiente estudio con objeto de conocer la presencia o ausencia de características clínicas del bruxismo en la infancia. Material y método: Se basa en una investigación longitudinal de 101 niños de edades comprendidas entre los 4 y 14 años de edad. La muestra se constituyó por un grupo estudio de 50 casos en comparación con un grupo control de 51 participantes. La recogida de datos se plasmó en una historia clínica idónea diseñada para la investigación. Resultados:

Los resultados mostraron asociación significativa entre la presencia de la parafunción y el momento del día en que se realizaba (diurnos el 42, 8% de los apretadores y nocturno el 93, 1% de los rechinadores)(p=0, 001), la presencia de ciertos antecedentes médicos otorrinolaringológicos (p=0, 027) así como de trastornos de etiología nerviosa (p=0, 016). Conclusión: Serían necesarios posteriores estudios longitudinales que ayudarán a la confirmación de los hallazgos obtenidos en el presente estudio.

En Colombia (Ramírez 2005) realizó un estudio de observación descriptivo, aleatorizado y de corte transversal donde se analizaron los resultados obtenidos de 296 cuestionarios diligenciados por los padres de niños pertenecientes a colegios de las áreas urbana y rural del municipio. Dicho cuestionario contenía criterios clínicos para la clasificación de los trastornos del sueño según el DSM-IV.

Resultados: la prevalencia de los diferentes trastornos del sueño fue como sigue: ronquido 39,2%; somniloquia 35,1%; bruxismo 33,1%; apnea obstructiva del sueño 16,9; colecho 16,9%; insomnio 14,9%; pesadillas 12,8%; enuresis 9,5%; sonambulismo 7,4%; despertares nocturnos 7,4%; terrores nocturnos 6,1%; resistencia/miedo a dormir 4,1%. Los despertares nocturnos fueron significativamente más frecuentes en niños de estratos socioeconómicos altos (IC: 0,19-0,97); la enuresis lo fue en varones (IC: 0,14-0,96) y las pesadillas lo fueron en niños mayores de 9 años (IC: 0,24-0,91).

Conclusión: la prevalencia de trastornos del sueño en la población escolar del municipio de Sabaneta es alta y similar a la reportada en otros países. Estos resultados deben incentivar a los padres de familia y pediatras a estar alerta para poder hacer un diagnóstico precoz, que evite complicaciones a largo plazo de un trastorno de sueño no tratado.

A nivel internacional

En el salvador (Acevedo Álvarez 2014) una vez recolectada la información se procedió a seleccionarla los artículos en base a respaldo científico y actualizaciones. Posteriormente se analizó cada artículo y se ejecutó la estructuración del trabajo final tomando en cuenta el orden lógico y apegado a los objetivos propuestos. El sistema de citas bibliográficas empleadas es cita corrida en el texto, tipo Harvard.

Resultados: Cincuenta y seis artículos de revistas biomédicas y veintidós libros referentes al tema, publicados por diferentes investigadores fueron consultados, analizados y puestos a consideración para elaborar la investigación. Conclusiones: El material científico consultado establece que el bruxismo es uno de los más prevalentes desórdenes oclusales, donde los factores de riesgo son el grado de tensión emocional, combinado con la presencia de algún tipo de desarmonias oclusales. Es válido como estrategia minimizar los posibles factores que provoquen bruxismo, así como utilizar una terapéutica para detener el desarrollo de esta enfermedad.

Conclusiones: se obtuvieron en base al análisis de la evidencia científica encontrada y considerando los objetivos de la investigación.

En Brasil (Medeiros, A. & cols. (2009) realizaron una investigación titulada "Correlation between feeding methods, non- nutritive sucking and orofacial behaviors" en la cual analizaron la relación entre el tiempo de duración de la lactancia materna, la alimentación artificial, hábitos de succión y el adecuado desarrollo y función motora. Se tomó una muestra de 176 niños entre 6 y 12 años y concluyeron que no había relación entre la duración de la lactancia materna y la duración de la alimentación artificial con la duración de hábitos de succión, también concluyeron que el tiempo de lactancia materna presenta efectos positivos en la movilidad de las estructuras orofaciales y por lo tanto su adecuado crecimiento y desarrollo y además confirmaron que una duración prolongada de alimentación artificial con biberón conjuntamente con hábitos de succión producen efectos dañinos en la cavidad bucal y afectan el control oral motor.

3.2- Bruxismo: El bruxismo es una actividad muscular mandibular repetitiva, caracterizada por apriete y rechinamiento dentario, (Casassus et all 20017)

3.3- Etiología: El bruxismo es una actividad para funcional que consiste en el apriete y rechinamiento dentario, es de etiología multifactorial y está asociado principalmente a stress y a alteraciones del sueño o parasomnias. De acuerdo a las características clínicas particulares, se presentan diferentes tipos de bruxismo asociándose principalmente con adultos y aunque se presenta escasamente en niños, se debe diferenciar del desgaste fisiológico en dicha población.( Frugone 2003).

3.4- Tratamiento: se demostró que el tratamiento de elección sería el uso de coronas de acero inoxidable para restaurar el tejido coronario dañado y recuperar la dimensión vertical. La restauración de las coronas a su altura original permite la erupción total de los primeros molares permanentes. Las coronas de acero inoxidable bien realizadas, eliminan las interferencias oclusales y reducen la resistencia de trabajo lateral durante el rechinamiento (Negoro et all 1997).

En la costa caribe.

En la costa caribe no existen reportes similares teniendo en cuenta lo anterior se hace necesario implementar nuevas técnicas sobre el cuidado del bruxismo.

- OBJETIVOS.

4.1- OBJETIVO GENERAL.

- Implementar elementos necesarios para prevenir el bruxismo en niños para garantizar una mejor calidad de vida.

4.2- OBJETIVOS ESPECIFICOS.

- Identificar la prevalencia del bruxismo según la edad y sexo.

- Establecer la relación entre el bruxismo en niños y niveles de estrés.

- Relacionar el bruxismo en niños con otras afecciones sistémicas.

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