Ciencia en su historia
Enviado por best frinds forever • 20 de Febrero de 2018 • Examen • 2.398 Palabras (10 Páginas) • 357 Visitas
Segundo Examen La Ciencia en su Historia
Cuarta parte
1. Caracterizar la astronomía como ciencia
Se considera una ciencia porque porque se basa en la observación y utiliza métodos científicos y requiere de estudios y pruebas para comprobar su validez.
2. Identifica la ventaja de la biología con relación a la matemática.
En biología se combina la observación con una experimentación incipiente como se vee en los experimentos hechos por Harey para detectar la dirección del movimiento de la sangre. En bilogía cualquier información se puede comprender sin tener formación matemática.
3. Reconocer aportes de los científicos
Robert Boyle : primer científico que intento aislar los gases. Boyle midió la relación entre presión y volumen, Dijo que el aire debe estar compuesto por átomos en le vacio la comprimirlos lo que ocurre es que los átomos se estrujan, se le atribuye a Boyle haber dado los primeros pasos en la constitución de la nueva ciencia la química, fabrica la bomba del vacío y la ley boyle separa elementos, compuestos y mezcla.
Henninf Brand: descubrió el fosforo
Grabriel Fahrenheit: Invento un termómetro de alcohol y de mercurio de notable éxito y larga vida.
Georg Stally: formula la teoría del flogisto y que sirvió de marco para la explicación de los resultados experimentales en los químicos.
4. Flogisto: Stahl explico el fenómeno diciendo que todos los cuerpos combustibles contienen una sustancia a la que llamo flogisto, el problema que intento explicar con la teoría es la combustión es decir lo que ocurre cuando algo se quema.
5. Aportes de científicos
Herry cavendish: explico como el agua perdió su categoría de elemento, descubre el hidrogeno aplicando acido a algunos metales en recipientes cerrados, reporta a la Royal Society el descubrimiento de la composición del agua.
Antoine Lavoisier: obtuvo premios por sus trabajo científicos, logra demostrar que los diamantes tan estables ardían al recibir rayos de sol, demuestra que cuando el azufre arde gana peso en vez de perderlo, llega a la convicción de que el oxigeno es un elemento y el flogisto no existe.
6. Termodinámica: (Movimiento del calor) Es la relación entre calor y movimiento, la termodinámica Unifica gran cantidad de fenómenos relacionados con el calor, movimiento, energía, trabajo y la entropía (pérdida de energía disponible.
7. Definir el concepto trabajo en la física
El trabajo es la acción de levantar un peso a cierta distancia ,consiste en vencer una resistencia.
8. Reconocer las leyes de la termodinámica.
Dos leyes o principios de la termodinámica:
Conservación de la energía; afirma que la cantidad total de energía en cualquier sistema aislado (sin interacción con ningún otro sistema) permanece invariable con el tiempo, aunque dicha energía puede transformarse en otra forma de energía.
Entropía; la entropía (simbolizada como S) es la magnitud física que mide la parte de la energía que no puede utilizarse para producir trabajo. Es una función de estado de carácter extensivo y su valor, en un sistema aislado, crece en el transcurso de un proceso que se dé de forma natural. La entropía describe lo irreversible de los sistemas termodinámicos.
9. Exponga ampliamente elementos que identifiquen el proceso de consolidación de las ciencias naturales en el campo de la física, química biología.
Una fuente obvia de conflictos es el enfoque de una ciencia al estudio de los objetos propios de otras. En ocasiones se utiliza el término Paradigma, para designar combinaciones particulares de problemas, métodos y soluciones en las ciencias, estos aspectos son los que identifican cuando una ciencia ha llegado a su madurez. La primera ciencia en alcanzar la madurez fue la Física con Newton, existe la tentación de seguir el camino de una ciencia que ya alcanzo su Madurez sin embargo para lograrlo cada ciencia debe encontrar su propio camino.
El papel del tiempo varía a medida que avanza el desarrollo Científico, en los comienzos de la astronomía, medicina y física todavía no aparecen los aspectos históricos, como la edad de la tierra o los fósiles, actualmente; ciencias como la antropología, arqueología y geología están llenas de datos sobre acontecimientos a los que se les asignan Fechas.
10. Identificar disciplinas del saber se ubican en el campo de las ciencias sociales y de alguna característica.
Economía: la economía es una ciencia social por que se ocupa del estudio de los seres humanos, su naturaleza, sus actividades , sus instituciones y su comportamiento, durante la edad media la economía se consideraba parte de la ética (buena administración del hogar)
Sociología: es la ciencia social que estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos, dentro del contexto histórico-cultural en el que se encuentran inmersos. En la sociología se utilizan múltiples técnicas de investigación interdisciplinarias para analizar e interpretar desde diversas perspectivas teóricas las causas, significados e influencias culturales que motivan la aparición de diversas tendencias de comportamiento en el ser humano especialmente cuando se encuentra en convivencia social y dentro de un hábitat o "espacio-temporal" compartido.
Psicología: estudia las pasiones y sentimientos personales para llegar a la experimentación y observación sistemática del comportamiento humano, se describen la anatomía y fisiología del cerebro
Antropología: es la ciencia que estudia a el ser humano de forma integral, pretende aventurase en nuevos conocimientos para explicar las distintas formas culturales de las sociedades humanas, para abarcar la materia de su estudio, la Antropología recurre a herramientas y conocimientos producidos por las ciencias naturales y otras ciencias sociales.
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