Ciencias sociaes y humanas como un pilar en la contaduria
Enviado por Helena • 21 de Marzo de 2018 • 827 Palabras (4 Páginas) • 413 Visitas
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Por lo tanto, los estudiantes de contaduría pública deben lograr que su profesión contribuya o sea gestora de soluciones, provocadora de nuevos cambios transformando su entorno para un bienestar de todos.
UNIVERSIDAD
Estas ciencias nos llevan a pensar del papel de la educación superior, no como una herramienta de dar conocimiento, si no como un análisis del desarrollo de la sociedad y como los individuos que la conforman pueden transformarla a través de la investigación, la tecnología y las humanidades.
Pero ¿Cuál es el papel que está desempeñando las universidades para que los estudiantes de contaduría pública no solo salgan con conocimientos teóricos sino que también con un pensamiento crítico e investigativo?
Nos encontramos con un gran inconveniente referente a la función que está desempeñando las universidades.
Según la UNESCO “la educación superior es el mecanismo para conseguir la equidad y reducir la pobreza y buscar un desarrollo sostenible para la humanidad”
Aunque lastimosamente vemos que la educación superior no ha hecho la transformación completa de lo académico a lo investigativo.
“Las universidades deben establecer en sus currículos asignaturas que permitan que los estudiantes puedan problematizar críticamente el desarrollo económico y cultural al que están sujeta” (willian Roja)
Pero que creo que estas asignaturas no deben ser solo complementarias en un currículo, deben estar incorporadas en cierto porcentaje en aquellas asignaturas de formación profesional, es decir que estas últimas se puedan estructurar de tal forma que se fusionen lo teórico o técnico con lo investigativo en una sola.
Esto ayudaría entre muchas cosas a que los estudiantes no miraran las ciencias sociales y humanas como una signatura de relleno curricular. Sí que lo tomarían como un fortalecimiento mayor para su formación debido a que ya han comprendido su funcionamiento y beneficios dentro de una asignatura de formación profesional.
La función de las universidades con respecto a la contaduría aún no está brindando una formación que promueva profesionales capaces de solucionar problemas para transformar el mundo desde su profesión.
Pero creo firmemente que como estudiantes aprendieramos a darle gran importancia a las ciencias sociales y humanas en nuestra profesión de contadores públicos, lograríamos transformar estilos de vida, socioeconómicos, culturales y ambientales.
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