IMPORTANCIA DE LA EDUCACION.

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Ya en la época actual que comprende los siglos XIX y XX aparecen los nombres de pedagogos como Jean-Jacques Rousseau y Juan Enrique Pestalozzi. La mayor inovación es que la escuela costumbrista y tradicional se va quedando en el olvido. El alumno se vuelve protagonista, descubridor y generador de su propio aprendizaje. Se explota el tema social y la actividad física para ambos sexos. Los niños se vuelven más analíticos y forman sus convicciones. Se hacen a un lado las repeticiones memorísticas.

2.0 LAS FALLAS DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO

Aterricemos el tema de este ensayo a nuestro país. El secretario de Educación Pública de México en 2015, Emilio Chuayffet, reconoció que el sistema mexicano no garantizaba que los jóvenes egresados del nivel medio o superior tengan la capacidad de conseguir empleo y en caso de obtener uno, poder realizar adecuadamente su trabajo.

El funcionario detalló que el 73% de los jóvenes que egresan de las universidades politécnicas consiguen su primer empleo 8 meses después de concluida su carrera. Esa cifra es el reflejo de una de las grandes fallas del sistema educativo. De qué sirve estudiar si al final no podrás aplicar tus conocimientos en algún centro de trabajo. Qué garantías tienen los alumnos universitarios de conseguir remuneración económica al concluir su formación académica.

Existen muchas otras fallas en el sistema. Analfabetismo, combate a la pobreza, falta de escuelas en zonas rurales, bajo nivel del profesorado, etc. Pero si al final un joven logra superar éstos obstáculos, el muro final es la escases de empleos. Sin duda son muchos los conflictos que actualmente vive la educación mexicana y la batalla es permanente.

3.-CONCLUSIONES.

El individuo utiliza la educación como el camino que garantiza y facilita el aprendizaje en varias áreas de su vida. Los hábitos, valores, conocimientos, habilidades y creencias se transfieren de un grupo de personas a otro grupo. Ya sea bajo la dirección de los profesores o padres. Aunque en ocasiones el sujeto puede ser autodidacta y educarse a sí mismo.

En este ensayo hemos dado un viaje desde la era prehistórica hasta la actualidad. La educación ha encontrado la manera de brindar conocimientos al individuo. Primero fue por imitación, después por vía oral, más adelante la enseñanza fue más allá de las habilidades y se fue desarrollando la educación formal.

Entre los objetivos que la educación busca son: la imaginación creativa, estructuración del pensamiento, generar formas de expresión personal. Estimula hábitos de integración social, convicencia, solidaridad, cooperación, entre otros.

La educación se podría resumir con una frase de Mahatma Ghandi: “La verdadera educación consiste en obtener lo mejor de uno mismo. ¿Qué otro libro se puede estudiar mejor que el de la humanidad?