TEMA: Orígenes de la Sociología. Revolución Francesa e Industrial

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3. Aportes de Pedro Francisco Bonó y Eugenio María de Hostos al desarrollo de la Sociología en la República Dominicana en el siglo XVIII.

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Pedro Francisco Bonó

- Estudios exhaustivos de los problemas de la sociedad.

- La construcción de una sociedad que superara el centralismo gubernamental, causa del caudillismo y el despotismo.

- Ideas progresistas y modernizadoras de la sociedad.

- Sus ideas contribuyeron a la integración a la integración de la identidad nacional.

Eugenio María de Hostos

- Insistió en el carácter objetivo del tratamiento de la cuestión social.

- Contribuciones a la reforma de la educación dominicana.

- Introdujo la tradición francesa de las escuelas normales.

- Fue quien desyugó la educación de la carga religiosa. Educación Laica.

Conclusiones

El realizar esta actividad primera de SOC 114, Introducción a la Sociología, me resultó inquietante e interesante sumergirme en el estudio de una asignatura que tiene tanta relación con el diario vivir y nuestro contexto sociocultural actual.

Sobre el origen de la sociología podríamos concluir que la misma existencia del ser humano y su desarrollo histórico han producido el nacer y el desarrollo mismo de ésta, la sociología en su desarrollo está vinculada de forma intrínseca con el desarrollo de la sociedad misma y del hombre de sociedad.

Los procesos evolutivo de la sociedad y de la persona social, sus relaciones, hombre – contexto, han dado lugar a reacciones tumultuosas, multilaterales y colectivas que conocemos como revolución, dichas revoluciones según su naturaleza; socioculturales, socio mecanicistas, socio demográficas- las hemos denominados como francesa o industrial.

A partir de los modos de producción identificamos los tipos de sociedades: Agrarias, Primitivas, feudal, esclavistas, comunistas, socialistas, etc.

Cada revolución de pensamiento e ideales marca las sociedades y dejas sus huellas a lo largo de la historia, para generaciones posteriores, deja su legado y, la generación subsiguiente lo interpreta y lo valoriza de acuerdo a sus intereses, su impacto en los principios que esta quiere conservar y cuáles no, por más esfuerzos que una generación haga por implementar sus ideales y principios básicos, quien decide si trasciende o no es la siguiente generación.

Cada corriente y escuela de pensamiento interpreta y conceptualiza la problemáticas sociales de acuerdo a una cosmovisión colectiva o grupal, siguiendo intereses particulares; dentro de las escuelas y corrientes de pensamientos podemos citar: el Liberalismo, el Racionalismo, el Conservadurismo, etc.

Los padres de la sociología más destacados podríamos decir que fueron: Saint-Simón, Auguste Comte, Emile Durkheim, Karl Marx, Max Weber.