CONOCER LAS TRADICIONES Y COSTUMBRES DE NUESTRA ETNIA PEMON

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b. Acercamiento al objeto de estudio

La investigación es de campo ya que se realizaron entrevistas directas a la ___________________________, quien pertenece a la etnia Pemón, comunidad San Martin aprendimos por medio de intercambio de ideas e investigación oral y escrita.

c. Medios y recursos

Internet, Colección Bicentenario (5to grado ciencias sociales), Canaima Educativa.

Recursos Humanos: Representante de la etnia Pemón

MOMENTO III

RESULTADOS:

¿Que observamos?

Se pudo observar el interés y la integración entre los estudiantes, docentes, padres y representantes, comunidad en general en experimentar diversos conocimientos relacionados con la etnia Pemón dentro de las cuales destacan: obras de teatro, pintura, gastronomía, artesanía, cantos, danzas y percusión de instrumentos.

¿Que preguntamos?

¿Que nos dijeron?

¿Que aprendimos?

¿Que utilidad podemos darle en la escuela y comunidad?

El proyecto ejecutado es de gran utilidad debido a que se utilizaron diferentes estrategias para indagar sobre las tradiciones y costumbres de nuestra etnia Pemón. Cabe destacar que tanto los educandos, docentes, padres y representantes y comunidad en general se involucraron de manera positiva en el desarrollo del proyecto, demostrando que es importante la inclusión de nuestros aborígenes para así darle un autentico reconocimiento, por ser las primeras culturas que simbolizan las raíces de nuestro país.

MOMENTO IV

Reflexiones:

Aunque cueste creerlo muchos eran los docentes que se encontraban apáticos y desinteresados en la elaboración y desarrollo del proyecto; fueron los estudiantes quienes motivaron a sus maestros a seguir indagando e involucrarse más con la temática a objeto de estudio.

Con la conciencia de una identidad cultural de aceptación y valoración de lo propio de lo originario en esa medida podemos aceptarnos e ir transformando nuestra sociedad en positivo.

Conclusiones:

Se organizó las actividades de cierre donde los protagonistas fueron los estudiantes de los diferentes grados de educación inicial y educación básica de la institución.

Los mismos expusieron sus manifestaciones artísticas referentes a las tradiciones y costumbres de la etnia Pemón tales como: baile, obra de teatro, pintura, gastronomía, artes lúdicas y percusión de instrumentos.

Propuestas:

Se busca la participación, organización y ejecución para crear estrategias de actuación de los temas a investigar debe ser continuo en la escuela que le permita profundizar en la identidad de los estudiantes desde los procesos históricos del país.