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Cual principio de conservación de energía y momentum y su relación con la tercera ley de Newton

Enviado por   •  30 de Octubre de 2018  •  1.575 Palabras (7 Páginas)  •  401 Visitas

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PLANEACION SEMANAL

ÁREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

GRADO: 10

ASIGNATURA: FÍSICA

PROFESOR: WILHEM CASTRO

SEMANA # 4

FECHA: DE ABRIL 24 A ABRIL 28 DE 2017

INDICADOR

ACTIVIDADES

RECURSOS

Resuelve problemas que involucran los conceptos de densidad y presión, utilizando los principios de Arquímedes y de Pascal para calcular fuerzas de flotación y la relación existente entre el nivel de presión y la profundidad en un fluido.

Demuestra respeto hacia la actividad científica, participando diligentemente en las actividades de clase y prácticas, desarrollando y entregando las tareas asignadas y cumpliendo con las normas de clase establecidas.

TOPIC: DENSIDAD Y PRESIÓN

CURRICULO ESCRITO:

Densidad y Presión Variación de la presión con la profundidad Mediciones de presión

AIM: Identificar y usar el concepto de densidad y presión así como su importancia en los sistemas de fluidos estáticos en diferentes contenedores.

CURRICULO ENSEÑADO:

El docente describirá el concepto de densidad y presión explicando la dependencia entre presión y altura. .

CURRICULO EVALUADO

Tarea 3

Resumen páginas 262 a 268

[1] R.Serway, Física quinta edición 2001.

[2] K.A Tsokos. Physics. 5th Edition

[3]https://phet.colorado.edu/es/simulation/forces-and-motion-basics

[4] http://southwest.mpls.k12.mn.us/hewitt_conceptual_physics_powerpoint_presentations

[5] https://ibphysics2016.wikispaces.com/Topic+2+%28Core%29

[6]

https://kahoot.it/#/

OBSERVACIONES

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PLANEACION SEMANAL

ÁREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

GRADO: 10

ASIGNATURA: FÍSICA

PROFESOR: WILHEM CASTRO

SEMANA # 5

FECHA: DE MAYO 1 A MAYO 5 DE 2017

INDICADOR

ACTIVIDADES

RECURSOS

Resuelve problemas que involucran los conceptos de densidad y presión, utilizando los principios de Arquímedes y de Pascal para calcular fuerzas de flotación y la relación existente entre el nivel de presión y la profundidad en un fluido.

Demuestra respeto hacia la actividad científica, participando diligentemente en las actividades de clase y prácticas, desarrollando y entregando las tareas asignadas y cumpliendo con las normas de clase establecidas.

TOPIC: PRINCIPIO DE ARQUIMEDES

CURRICULO ESCRITO:

Fuerzas de flotación y principio de Arquímedes Principio de Pascal

AIM: Identificar y usar el concepto de densidad y presión así como su importancia en los sistemas de fluidos estáticos en diferentes contenedores.

CURRICULO ENSEÑADO:

El docente describirá el concepto de fuerzas de flotación

CURRICULO EVALUADO

WORKSHOP 3 El estudiante resolverá:

Ejemplo 9.1 pg 261

Ejemplo 9.3 pg 264

Ejemplo 9.4 pg 268

Ejemplo 9.6 pg 272

Ejemplo 9.7 pg 273

Pregunta de opción múltiple número 1 pg 362 [R.SSERWAY2001]

Pregunta conceptual 14 pg 169 [R.SSERWAY2001]

TAREA 4

Resumen pg 273 a 277

[1] R.Serway, Física quinta edición 2001.

[2] K.A Tsokos. Physics. 5th Edition

[3]https://phet.colorado.edu/es/simulation/forces-and-motion-basics

[4] http://southwest.mpls.k12.mn.us/hewitt_conceptual_physics_powerpoint_presentations

[5] https://ibphysics2016.wikispaces.com/Topic+2+%28Core%29

[6]

https://kahoot.it/#/

OBSERVACIONES

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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PLANEACION SEMANAL

ÁREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

GRADO: 10

ASIGNATURA: FÍSICA

PROFESOR: WILHEM CASTRO

SEMANA # 6

FECHA:

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