Cual principio de conservación de energía y momentum y su relación con la tercera ley de Newton
Enviado por John0099 • 30 de Octubre de 2018 • 1.575 Palabras (7 Páginas) • 318 Visitas
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PLANEACION SEMANAL
ÁREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
GRADO: 10
ASIGNATURA: FÍSICA
PROFESOR: WILHEM CASTRO
SEMANA # 4
FECHA: DE ABRIL 24 A ABRIL 28 DE 2017
INDICADOR
ACTIVIDADES
RECURSOS
Resuelve problemas que involucran los conceptos de densidad y presión, utilizando los principios de Arquímedes y de Pascal para calcular fuerzas de flotación y la relación existente entre el nivel de presión y la profundidad en un fluido.
Demuestra respeto hacia la actividad científica, participando diligentemente en las actividades de clase y prácticas, desarrollando y entregando las tareas asignadas y cumpliendo con las normas de clase establecidas.
TOPIC: DENSIDAD Y PRESIÓN
CURRICULO ESCRITO:
Densidad y Presión Variación de la presión con la profundidad Mediciones de presión
AIM: Identificar y usar el concepto de densidad y presión así como su importancia en los sistemas de fluidos estáticos en diferentes contenedores.
CURRICULO ENSEÑADO:
El docente describirá el concepto de densidad y presión explicando la dependencia entre presión y altura. .
CURRICULO EVALUADO
Tarea 3
Resumen páginas 262 a 268
[1] R.Serway, Física quinta edición 2001.
[2] K.A Tsokos. Physics. 5th Edition
[3]https://phet.colorado.edu/es/simulation/forces-and-motion-basics
[4] http://southwest.mpls.k12.mn.us/hewitt_conceptual_physics_powerpoint_presentations
[5] https://ibphysics2016.wikispaces.com/Topic+2+%28Core%29
[6]
https://kahoot.it/#/
OBSERVACIONES
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PLANEACION SEMANAL
ÁREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
GRADO: 10
ASIGNATURA: FÍSICA
PROFESOR: WILHEM CASTRO
SEMANA # 5
FECHA: DE MAYO 1 A MAYO 5 DE 2017
INDICADOR
ACTIVIDADES
RECURSOS
Resuelve problemas que involucran los conceptos de densidad y presión, utilizando los principios de Arquímedes y de Pascal para calcular fuerzas de flotación y la relación existente entre el nivel de presión y la profundidad en un fluido.
Demuestra respeto hacia la actividad científica, participando diligentemente en las actividades de clase y prácticas, desarrollando y entregando las tareas asignadas y cumpliendo con las normas de clase establecidas.
TOPIC: PRINCIPIO DE ARQUIMEDES
CURRICULO ESCRITO:
Fuerzas de flotación y principio de Arquímedes Principio de Pascal
AIM: Identificar y usar el concepto de densidad y presión así como su importancia en los sistemas de fluidos estáticos en diferentes contenedores.
CURRICULO ENSEÑADO:
El docente describirá el concepto de fuerzas de flotación
CURRICULO EVALUADO
WORKSHOP 3 El estudiante resolverá:
Ejemplo 9.1 pg 261
Ejemplo 9.3 pg 264
Ejemplo 9.4 pg 268
Ejemplo 9.6 pg 272
Ejemplo 9.7 pg 273
Pregunta de opción múltiple número 1 pg 362 [R.SSERWAY2001]
Pregunta conceptual 14 pg 169 [R.SSERWAY2001]
TAREA 4
Resumen pg 273 a 277
[1] R.Serway, Física quinta edición 2001.
[2] K.A Tsokos. Physics. 5th Edition
[3]https://phet.colorado.edu/es/simulation/forces-and-motion-basics
[4] http://southwest.mpls.k12.mn.us/hewitt_conceptual_physics_powerpoint_presentations
[5] https://ibphysics2016.wikispaces.com/Topic+2+%28Core%29
[6]
https://kahoot.it/#/
OBSERVACIONES
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PLANEACION SEMANAL
ÁREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
GRADO: 10
ASIGNATURA: FÍSICA
PROFESOR: WILHEM CASTRO
SEMANA # 6
FECHA:
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