ESCUELA NORMAL DE EDUCACIÓN FÍSICA “PROF. EMILIO MIRAMONTES NÁJERA”

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Esto claramente es verdad, aquí en México la educación no es tomada como debería serlo, no llega a todas las comunidades, ciudadanos. Los lugares con escasos recursos son olvidados y las personas optan por ir a trabajar y llevar dinero para poder comer, que ir a la escuela y morir de hambre. Se hace mucha propaganda sobre la educación, pero la realidad es que México tiene un alto índice de analfabetismo y se da más en los estados del centro y sur del país.

Otro aspecto imprescindible a tomar en cuenta para combatir esta problemática, es la

profesionalización de los educadores de personas jóvenes y adultas (Schmelkes, 2008)

Es por eso que se implementó la Reforma Educativa la cual tiene como objetivos que los maestros que impartan las clases sean seleccionados en base a sus capacidades y por ello serán evaluados constantemente. También que exista inclusión y que todos tengan las mismas oportunidades.

La implementación de un Programa Nacional Contra el Analfabetismo el cual se desarrolla actualmente en Puebla y consiste en lograr no solo la lectoescritura sino el aprendizaje de cuentas básicas. Sabiendo que son en comunidades de bajos recursos, a los estudiantes se les otorgará una beca esto con el fin de incentivarlos y terminar dicho curso que se estima durará 6 meses. Cabe mencionar que gracias a este programa en puebla disminuyo de un 10.4 a 8% el nivel de analfabetas.

Para concluir yo pienso que, si Vasconcelos no hubiera impartido esa cruzada educativa, actualmente México estaría en peores condiciones, ya que este hecho ha alarmado a la educación y está tomando cartas en el asunto, porque la mayoría de las personas que no saben leer y escribir o realizar una operación matemática básica son menores de 15 años, personas que serán el futuro de México. Para ellos implementar nuevas acciones en la Reforma educativa o implementar este tipo de programas contra el analfabetismo ayudara a que su objetivo el cual es alfabetizar se cumpla, pero también a que las generaciones que se beneficien de estos proyectos puedan incluirse a una sociedad con igualdad, sin miedo a ser rechazados o excluidos de esta misma.

REFERENCIA BIBLIOGRAFICA.

Recuperado de: http://www.planeducativonacional.unam.mx/PDF/CAP_04.pdf

Recuperado de: http://www.milenio.com/estados/analfabetismo-Puebla-analfabetismo_Puebla-cruzada_alfabetizacion_Puebla_0_448155292.html

Recuperado de: http://ediciones-sm.com.mx/?q=blog-Los-5-objetivos-de-la-reforma-educativa-segun-la-SEP

Recuperado de: http://www.mexicosocial.org/index.php/secciones/especial/item/611-analfabetismo-en-mexico-una-deuda-social