Ficha de Cátedra – Historiografía Argentina – Unidad Número 3

...

Cuando lean el texto es importante que presten atención a las primeras páginas en donde el autor explicita su metodología histórica. Esta se centrará en los documentos, en la exposición clara y lógica de los acontecimientos. Dicha lógica se articula entre, por un lado, la biografía (La vida de Belgrano) y los movimientos de un pueblo que lucha por su independencia. La evolución de estas dos variables son el elemento central del relato de Mitre.

Es importante señalar ciertas cuestiones vinculadas al lenguaje. Mitre entiende a la Nación como un organismo vivo. El capítulo que tienen para leer, es el momento de su germinación. Las partes dispares van a constituir una unidad solo cuando, tras la revolución de Mayo, sea la política la que de forma a ese organismo que se encuentra en un proceso de germinación.

Tópicos a remarcar:

- Colonización: Tipo de colonización. Indios, nativos y su vinculación con los españoles. El terreno como condicionamiento de la sociabilidad. Imagen del Paraguay, imagen de los Jesuitas. Evolución de la región litoral.

- El monopolio colonial: ver la argumentación de Mitre en oposición a esto.

- La formación del Virreinato del Río de la Plata: aspectos que remarca.

- Imagen de España: Austrias y Borbones. Imagen de ambos.

- Formación de una identidad: ver como remarca la evolución de una identidad propia en los criollos. El cabildo.

- El legado español; la tradición municipal, la ideología española. Ver elementos acá propios que configura la tradición hispánica.

- La familia de Belgrano. La formación de Belgrano. Reivindicación al libre comercio.

- Aspectos de la vida de Belgrano.

- El preludio a la Revolución de Mayo.