Independecia CAMPO DISCIPLINAR: CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
Enviado por Mikki • 14 de Diciembre de 2018 • 1.576 Palabras (7 Páginas) • 334 Visitas
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ESTRATEGIA DIDÁCTICA
ACCIONES ESTRATÉGICAS
CONCEPTOS PROCEDIMIENTOS Y ACTITUDES VALORADOS EN EL CAMPO DISCIPLINAR
RECURSOS DIDÁCTICOS
ESCENARIOS
TIEMPO
Sopa de letra
Se les menciona a los alumnos de manera generalizada los diferentes tipos y su intención. Se les hace a los alumnos una sopa de letra misma que resolverán de acuerdo a conocimientos adquiridos en semestres anteriores. Se finaliza la actividad con la entrega de material sobre los diferentes tipos de textos y su intención para el análisis de esta.
Actitud positiva para desarrollar idea
Lápiz
Libreta
Fotocopias
Aula
Cartel
Se analiza con los alumnos el material que se les fue dado sobre los tipos de textos e intencionalidad para luego organizarlos por equipos y puedan elaborar un cartel dando a conocer la intencionalidad del texto mediante una exposición. Al finalizar la actividad se reflexiona sobre la importancia que esto tiene en nuestra vida cotidiana
Intencionalidad
Textos diversos
Observación de imágenes
Libreta
Lápiz
Material de apoyo
Aula
Análisis y redacción de textos
Identifica en un texto los elementos que componente la estructura de un texto y los anota en su libreta.
Compara las diferentes estructuras de los textos proporcionados.
Anota en su libreta las diferencias y similitudes encontradas.
Redacta un escrito de un tema libre que contenga los elementos de la estructura de un texto.
Intercambia el escrito con sus compañeros para su análisis.
Atiende los comentarios y observaciones realizadas por sus compañeros y el docente.
Reconstruye y entrega al docente su escrito.
Discursos
Intencionalidad
Juicios
Redacción
Argumento
Estructura textual
Lógica discursiva
Texto cotidiano
Texto académica
Libreta
Aula
EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS
EVIDENCIAS ESPERADAS
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
SABERES DESARROLLADOS
HABILIDADES (HACER)
CONCEPTOS (CONOCER)
ACTITUDES Y VALORES (SER)
Sopa de letra
Participación
Rubrica
Desarrollo mental
Tipos de textos
Participación
Cartel
Diseño
Limpieza
Participación
Creatividad
Rubrica
Capacidad de escucha
Capacidad de observación
Capacidad de análisis
Intención
Comunicativa
Estructura textual
Lógica discursiva
Respeto
Tolerancia
Participación proactiva
Actitud crítica y reflexiva
Redacción de texto
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Contenido
Organización
Uso de lenguaje
Ortografía
Lista de cotejo
Capacidad de síntesis
Argumentación
Coherencia discursiva
Intención
Comunicativa
Estructura textual
Lógica discursiva
Tolerancia
Escucha activa
Participación proactiva
Respeto
GOMEZ, Pellón Eloy, “Introducción a la antropología social y cultural” PDF/adobe acrobat.
Universidad de Chile, Introducción a la antropología social y cultural “Recuentos histórico, enfoques teóricos y métodos”. Autores de la antropología social, la ilustración (siglo XVII).
BERDICHEWSKY, Bernardo, Antropología Social: “Introducción. Libro Antropología Social: Introducción. Autor Bernardo Berdichewsky. Ensayos. ISBN 9562825183.
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