Essays.club - Ensayos gratis, notas de cursos, notas de libros, tareas, monografías y trabajos de investigación
Buscar

Literatura española del siglo XVI

Enviado por   •  5 de Diciembre de 2018  •  1.293 Palabras (6 Páginas)  •  246 Visitas

Página 1 de 6

...

- Noche serena de Fray Luis de León

- Vivo sin vivir en mi de Santa Teresa de Jesús

- Soneto XIII, A Dafne de Garcilaso de la Vega

[pic 13]

[pic 14]

[pic 15]

PREGUNTAS:[pic 16]

- SOBRE NOCHE SERENA:

- ¿Cuáles son los elementos que el autor compara en la primera estrofa?

- ¿Cómo son definidos estos elementos en la tercera estrofa?

- ¿A qué se refiere el poeta en la última estrofa?

- ¿Qué elementos, conceptos o ideas planteadas en el poema evidencian que se trata de una composición mística?

- SOBRE VIVO SIN VIVIR EN MÍ:

- Exprese el tema del poema en una frase

- ¿Qué ideas expresa Santa Teresa de Jesús sobre la vida y la muerte?

- ¿Considera que en la actualidad existan personas que tengan ese mismo concepto sobre la vida? Explique su respuesta

- SOBRE EL SONETO XIII:

- Exprese el tema del soneto en una frase

- ¿Considera que el sentimiento expresado en el poema es de la misma intensidad que el expresado en los poemas religiosos?, ¿Es un amor dependiente, sufrido, obsesivo, rechazado…? Explique

- Consulta quién era Dafne (mito de Dafne y Apolo) y escriba una síntesis del mito

- ARGUMENTA:

- En los dos poemas religiosos se expresa una visión muy particular sobre la vida y la muerte. ¿Está de acuerdo con estos planteamientos?

- ¿Considera que acciones como la peregrinación, el vía crucis, la penitencia y la autoflagelación, demostraciones religiosas que generalmente se hacen durante la semana santa, son recursos para afianzar el sentido religioso en los fieles?

- ¿Qué opina de la transformación sufrida por Dafne y de los amores obsesivos?

- CREACIÓN:

- En un 1/8 de cartulina, papel bond base 28 o papel Durex, diseñe un dibujo que represente la temática presentada en cada uno de los textos leídos, utilice una técnica artística donde manifieste su capacidad de ingenio y creación.

- CRONOGRAMA:

- Presente completo el desarrollo de la actividad en su respectivo cuaderno de español y el trabajo de creación teniendo en cuenta las indicaciones dadas y prepare la socialización y sustentación escrita de acuerdo al siguiente cronograma:

GRADO 1001

GRADO 1002

GRADO 1003

Cuaderno, trabajo gráfico y Socialización Agosto 21 y 22

Cuaderno, trabajo gráfico y Socialización Agosto 21 y 22

Cuaderno, trabajo gráfico y Socialización Agosto 21 y 23

Sustentación escrita agosto

Agosto 23

Sustentación escrita agosto

Agosto 23

Sustentación escrita agosto

Agosto 25

De acuerdo a la planeación de actividades para este tercer período esta guía de trabajo corresponde al segundo taller propuesto. [pic 17]

Las siguientes actividades correspondientes a literatura seguirán siendo a través de guías como la anterior.

IMPORTANTE: LOS EXAMENES SEMESTRALES ESTAN PROGRAMADOS PARA EL PRÓXIMO 24 DE AGOSTO (JUEVES)

...

Descargar como  txt (8.6 Kb)   pdf (54 Kb)   docx (16.8 Kb)  
Leer 5 páginas más »
Disponible sólo en Essays.club