Movimiento intelectual del siglo XVIII (18) desarrollado en Francia
Enviado por Ninoka • 1 de Julio de 2018 • 952 Palabras (4 Páginas) • 545 Visitas
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Japón: era meji, industrialización con obediencia de trabajo con tecnologías occidentales.
La organización del trabajo:
Se reemplaza el trabajo artesanal.
Cada trabajador tenía su rol, optimizo la producción de productos
Limitaron sus capacidades creativas (trabajo fijo)
Taylorismo: divide el trabajo en pequeñas partes cronometradas
Fordismo: producción en serie un producto pasaba otra mediante una cadena
Condiciones de trabajo:
Fuerte control en los trabajadores, estrictos horarios, ausencia de leyes, control del dueño. Jornada: amanecer hasta anochecer. Salarios bajos, sin protección de accidentes o enfermedades (humo, polvillo, ruido, suciedad)
El empresario era cada vez más rico y el obrero más pobre.
Trabajo de mujeres y niños:
Se les pagaba menos a las mujeres, se adiestraban a los niños, estos trabajaban 12 horas y 2 horas en el colegio
No tenían conciencia de la miseria y su sobreexplotación
La revolución industrial y su efecto en la producción
El uso de nuevas energías implico grandes cambios en: producción, organización de trabajo, aumento de producción, nuevas ciudades, la llegada de miles de personas del campo a la ciudad en busca de trabajo.
El triunfo del capitalismo:
El aumento de la actividad industrial fue gracias a las inyecciones (prestamos de dinero) por hombres adinerados y bancos
Empresarios, banqueros e inversionistas acumularon riquezas, que invertía en otros negocios, siendo una consecuencia económica: acumulación y reinversión del capital.
Liberalismo económico: (comprar donde uno quiera) las empresas y la iniciativa individual eran las llamadas a constituirse en el principal agente económico de la sociedad
Economía occidental: centro Inglaterra pero después fue mundial.
Las industriales proveían bienes a las no industriales y estas les vendía materias primas.
Los países desarrollados ofrecían préstamos a otros estados lo que hizo que la influencia de Europa sobre el resto del mundo.
La vida cotidiana industrial:
Se instalaron en áreas urbanas porque la población les entregaba producción y consumo
Masiva llegada de inmigrantes rurales no fue planificada: produciendo barrios malos, sin servicios, agua potable, alcantarillado, aire malo, basura, desechos de las fabricas (humo, polvo), enfermedades como tifus y cólera
La burguesía industrial y financiera: barrios residenciales, agua, luz calefacción y alcantarillado.
En las ciudades hubo una segregación social: los pobres se establecieron lejos en centros gubernamentales y financieros.
La sociedad industrial:
Criterio de formación: riqueza
Clase alta: Burguesía, grandes comerciantes, industriales, dueños de propiedades,
El empresario industrial: ambición, tomar riesgos, iniciativa,
Vivian en barrios acomodados, caracterizados por: culto en el trabajo, el ahorro, la sobriedad
Objetivo: el enriquecimiento personal
Clase media: pequeña burguesía, superior en educación, artesanos que eran comerciantes, empleados públicos, ejército, propietarios, profesores, profesionales. Ahorraban para sus hijos
Ingenieros, diseñadores, contadores
Clase baja: proletariado u obrero
Obrero: Trabajaba en las fábricas, no podían ahorrar, no tenían educación, lo que impedía la mejora social. Eran mecánicos, con trabajos de jornadas largas y sin buen salario
Eran importantes pero a pesar de eso seguían viviendo en el campo. Propietarios de campos
Jornalero: baja paga, prefería vivir estando a cargo de su patrón, vida miserable.
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