¿PORQUE DEBE RESPONDER LA PLANEACIÓN CURRICULAR A LAS NECESIDADES DEL CONTEXTO, LA NORMATIVIDAD VIGENTE POR PARTE DEL MEN Y A LOS MODELOS PEGAGÓGICOS?.
Enviado por karlo • 21 de Enero de 2018 • 920 Palabras (4 Páginas) • 461 Visitas
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CARTAS DESCRIPTIVAS: Medio de comunicación entre profesores, alumnos y administrativos académicos.
¿COMO SE RELACIONA EL PLANEAMIENTO CON EL CONCEPTO DE CURRICULO ESTUDIADO EN LA PRIMERA GUÍA?
El concepto de planeamiento se relaciona con el concepto de currículo ya que ambos están ligados, son estructurados y se orientan a una formación integral del educando y de los maestros.
Pues el currículo es un conjunto de planes de estudio, programas, metodologías y procesos que contribuyen a la formación integral y a la construcción de una identidad; y el planeamiento curricular se concibe como un proceso integral, participativo, permanente y flexible.
¿QUE ES PLAN DE ESTUDIO?
El plan de estudio define la organización del tiempo escolar para el logro de los objetivos del aprendizaje determinados en las bases curriculares, definido para cada curso y sus respectivas asignaturas.
El plan de estudio es un modelo sistemático que se desarrolla antes de concretar una acción con la intención de dirigirla. En este sentido podemos decir que un plan de estudio es el diseño curricular que se aplica a determinadas enseñanzas impartidas por los centros de estudio.
Un plan de estudio brinda directrices en la educación; los docentes o tutores se encargan de instruir a los estudiantes sobre los temas mencionados en el plan, mientras que los estudiantes están en el compromiso de aprender.
¿QUE ES PLAN DE AREA?
Son documentos que detallan aspectos que hacen parte de cada una de las áreas que hacen parte del plan de estudio, en este documento se incluyen conceptos, metodologías, sistemas de evaluación, recursos y otros ítems concretos relacionados con la planeación del año escolar en torno a las áreas obligatorias y fundamentales igual que las optativas.
Sirve de guía para los docentes del área, al igual que los estudiantes y padres de familia en los temas generales y específicos que se abordaran durante el proceso formativo desarrollados al interior de la institución educativa durante el año escolar.
Para los directivos docentes sirve como instrumento de verificación y control del cumplimiento de la misión al igual que la adecuada ejecución der los procesos pedagógicos que se adelantan en las mismas.
¿QUE ES PLAN DE AULA O ASIGNATURA?
Es la planeación en detalle de las clases que desarrollaran los docentes en las diversas áreas y asignaturas contempladas en el plan de estudio conforme a las especificaciones establecidas en el plan de área. Sirven para que los docentes cumplan con la planeación establecida en los planes de área y desarrollen un proceso formativo planeado conforme a los estándares de competencia y lineamientos curriculares formulados en el área.
En conclusión, los planes de estudio, los planes de área y los planes de aula son indispensables en la institución educativa, pues ayudan a evitar la improvisación; nos da una estructura bien definida de cómo desarrollar el proceso de enseñanza aprendizaje; en el aula porque además, en la medida que se planifican los procesos se garantiza el mejoramiento de la calidad educativa y también la posición de las instituciones educativas.
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